Le pouvoir des images scienceshumaines.com/le-pouvoir-des… via Sciences Humaines @CapellaMarie @MDENJEAN

L’info sur instagram : l’image plus forte que les mots ? inaglobal.fr/55r via @InaGlobal @CapellaMarie

"Éducation aux médias et jeux vidéo. Des ressorts ludiques à l’approche critique". Le jeu est-il un outil éducatif ? Les #jeuxvidéo 🎮: un terrain fertile pour l’#ÉducMédiasInfo? Le dossier signé @dany0709 et Culot Martin de @media_animation à lire ⤵ media-animation.be/IMG/pdf/media_…

📢 Il est de retour ! Le #MOOC "L’#AttentionCaSapprend" revient pour une session 2020 sensiblement augmentée, avec des exercices facilement réalisables chez vous. 🖱 Infos & inscriptions ➡️ reseau-canope.fr/notice/lattent… #Atole Inserm France Université Numérique

Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique : 3 ans de réflexion collective dans cette publication dirigée par Sophie Jehel & A. Saemmer, Presses de l'Enssib 2020, en accès ouvert provisoire sur OpenEdition 📖 books.openedition.org/pressesenssib/… #EMI

Pour retrouver les présentations faites en explor'camp et workshop avec Aurore Guyon de @canope_46 sur les enjeux écologiques des data à #ludovia18 , c'est par ici : occitanie-canope.canoprof.fr/eleve/culture-… Canopé Htes-Pyrénées @ludoviaorg.bsky.social

#LesTravauxDuCNNum 🔍 | Le @CNNum dévoile ce matin son nouveau rapport sur l'#économie de l'attention, co-piloté par les enseignantes-chercheuses en management de l'#innovation et en philosophie Olga Kokshagina et Anne Alombert 📄 Pour télécharger le rapport 👉cnnumerique.fr/nos-travaux/vo…

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#printempsEMI2018 référence à l'enquête Junior Connect 2017 bit.ly/2yiOrME

#PrintempsEMI2018 A l'heure d'aujourd'hui, vivre déconnecté peut-il avoir un sens ? Michel Guillou 🌱

#PrintempsEMI2018 Ecoute de podcasts de jeunes : "Et toi, que fais-tu sur les réseaux sociaux" ?

#PrintempsEMI2018 Témoignage d'une collégienne : "J'utilise #snapchat pour "faire des flammes"

#PrintempsEMI2018 Les #réseauxsociaux sont une opportunité pour les enseignants - importance de faire produire les élèves et de leur faire confronter leurs points de vue

"Les Proust de demain sont sur les réseaux sociaux" yann leroux 💻 x.com/Doc_Tlse/statu…

#PrintempsEMI2018 Les #réseauxsociaux : "enjeux citoyens extrêmement fort" Michel Guillou 🌱

"La mission essentielle de l'école doit se recentrer sur la formation du citoyen"Michel Guillou 🌱 #printempsEMI2018

#PrintempsEMI2018 L'EMI passe avant tout (et surtout) par l'éducation du citoyen

#printempsEMI2018 "Il faut jardiner son réseau social", éduquer les digiborigènes à être des "cultiveurs" et pas seulement des "cueilleurs" yann leroux 💻

Une sélection de "#SeriousGames" et de #jeux pour apprendre en éducation aux médias et à l'information frama.link/EnhDtDN1 via Académie de Paris & EMI_CLEMI Paris ▶️Jeux en ligne ▶️Jeux et "Internet responsable" ▶️#EscapeGames et autres ▶️Nouvelle écriture journalistique

Dépêchez-vous ! il reste quelques places ;-) x.com/canope_31/stat…