Ann Lisbeth Nygård (@lisbeth_nygard) 's Twitter Profile
Ann Lisbeth Nygård

@lisbeth_nygard

Tema: digitale verktøy som støtte i fag for dyslektikere.
Adjunkt som studerer IKT og læring 2 ved Nord universitet.
pearltrees.com/ann_lisbeth

ID: 1323213559627730945

calendar_today02-11-2020 10:41:21

15 Tweet

25 Takipçi

43 Takip Edilen

Statped (@statped) 's Twitter Profile Photo

Det handler om å se barnas behov. Løsningen er ikke alltid teknologi, men hvis ikke kjenner til de teknologiske mulighetene, frarøver vi barna også mulighetene, Cathrine Frageøl Darre fra Kanvas barnehage #statpedspot2019

Det handler om å se barnas behov. Løsningen er ikke alltid teknologi, men hvis ikke kjenner til de teknologiske mulighetene, frarøver vi barna også mulighetene,  Cathrine Frageøl Darre fra Kanvas barnehage #statpedspot2019
Ann Lisbeth Nygård (@lisbeth_nygard) 's Twitter Profile Photo

Relemo er et digitalt verktøy som bygger på metoden repetert lesing. Målet er at  elevene i arbeid  skal utvikle automatisert  ordavkoding og god leseflyt. Flere av mine elever med språkvansker økte motivasjonen med bruk av dette verktøyet. conexus.net/lesing/relemo/

Ann Lisbeth Nygård (@lisbeth_nygard) 's Twitter Profile Photo

Der jeg jobber har vi kun tilgang til Cd-ord, men jeg synes denne virker bedre. Noen som har erfaring med AppWriter? wizkids.no/privat/appwrit…

Ann Lisbeth Nygård (@lisbeth_nygard) 's Twitter Profile Photo

Dette er en presentasjon av hva lese- og skriveteknologi er, og hvilke muligheter LST gir elever med lese- og skrivevansker. youtu.be/yjYPALd0Klk

Ann Lisbeth Nygård (@lisbeth_nygard) 's Twitter Profile Photo

En samtale mellom Laura Kongskov og Helle Bundgaard Svendsen i forhold til bruken av LST. Blir du inspirert nok til å ta det i bruk? youtu.be/Z6xWntI0Hz4