Samen met collegecoach Margo speeddatecoachen met studenten van de faculteit sociale wetenschappen Utrecht University Centrale vraag: What's next?!

Donderdag a.s. FSW studenten van Utrecht University coachen in het Coach Café van What's Next?! Kom jij ook?

Start van de dag van de zzp’er met @JorgenRaymann Nu al dolle pret!

3 redenen waarom we uitstellen, uitstellen & nog eens uitstellen... jongekrachtvooruit.nl/blog/2018/4/13…

We moeten zoveel en we willen zo weinig... Waarom je het woord "moeten" beter kunt vervangen door "willen" lees je in mijn nieuwe blog: jongekrachtvooruit.nl/blog/moeten-vs… #motivatie #doelenstellen #jongeren #motivatieproblemen

Start van het congres Toetsen & beoordelen in het VO. Wat is een goede docent? #ToetsenVO

Onderwijs moet Agile zijn, meebewegen met de veranderingen in de wereld om voor te bereiden op de toekomst #Agora #ToetsenVO

In Agora onderwijs heeft ieder kind zijn eigen recept. Het gelijkheidsprincipe zit in de rechtvaardige behandeling per individu. #ToetsenVO #agoraonderwijs

Kinderen met plezier naar school en meer zelfvertrouwen, geen stress in thuissituatie - focus af van huiswerk en toetsen bij Agora #toetsenvo

Moetivatie vs Motivatie bij leerlingen door externe/interne druk vs belang/plezier&interesse #ToetsenVO #Motiverendevalueren

Hoe stimuleer je leerlingen om zichzelf te motiveren? Autonomie, verbondenheid en competentie bevredigen zorgt voor autonome motivatie. Het frustreren daarvan zorgt voor moetivatie. #ToetsenVO #Motiverendevalueren

Sjef Drummen benadrukt belang van technologie voor leerlingen - hoe leuk en leerzaam leren dan wordt. Leerlingen worden ondernemend en tonen lef #toetsenvo

Mike Weston: Assessment in het onderwijs is ook een manier voor docenten om te reflecteren op de kwaliteit van hun onderwijs. #ToetsenVO #IBprogramme

Criteria en rubrics bij assessment zorgen voor buttom up beoordelen. Je krijgt credits voor wat je goed doet ipv dat je afgestraft wordt voor wat je fout doet. #ToetsenVO #internationalbaccalaureate #mikeweston

Op lerenvantoetsen.nl allerlei werkvormen om formatief te toetsen. #ToetsenVO @OnderwijsSBO

Kans op motivatie is groter bij open toetsvormen en rijke feedback #ToetsenVO

Hoe maak je feedback krachtig zodat leerlingen er ook wat mee gaan doen? Geef het “while it matters” en laat ze het actief verwerken. Timing en activering is dus erg belangrijk! #toetsenVO

Single point rubrics —> samen met leerlingen rubrics invullen en hen dus zelf na laten denken over wat kwaliteit is. Rene Kneyber #ToetsenVO

Feedback moet leiden tot zichtbaar leren. Laat leerlingen direct na de feedback hier actief iets mee doen. - Rene Kneyber #ToetsenVO

De top 10 ergste jeukwoorden in het onderwijs - Japke-d. Bouma is lekker op dreef! Haha #ToetsenVO