#LaboratorideTransformació, #visitescentres22-23 #aprenentatgeentreiguals @InnovacióE Escola Sant Jordi VG Matí d'aprenentatge increíble amb persones sàbies!

Matí bonic d’intercanvi i inspiració a Escola Sant Jordi VG acollint als centres de la Xarxa de Transformació del Laboratori de Transformació Innovació Educativa, Departament Educació. M’encanta explicar la nostra escola, amb les seves certeses i les seves preguntes. Amb els seus èxits i les seves oportunitats.

Ens agraden molts els tiquets de sortida que ens han fet arribar les persones que ens han visitat. Desitgem que us hàgiu sentit en un espai confortable d’aprenentatge. Seguim 🚀

Cal seguir nodrint el sistema educatiu dels recursos necessaris. Mantenir-lo esquelètic ens fa dependre massa de la l’atzar per a que tot funcioni relativament bé a les escoles, i ens estem acostumant a viure en una incertesa que no ens toca sostenir només als centres.

Increíble fil amb una “abocada” de tots els seus pensaments endreçats… ets molt gran🙌🏾✍🏼

Premi Museo de la Ciencia CosmoCaixa a la escuela que mejor comunicación científica ha realizado Ganadora Escola Tabor Accésit Escola la FLORIDA

Contigo, Jenn1 Hermos0, por ti y por todas.

Aquesta afirmació destil·la un proteccionisme i desconfiança envers els joves, que no comparteixo. Si de cas són les xarxes socials les qui no estan preparades pels infants! Cal traslladar la responsabilitat d'aquest tema a les empreses! x.com/Criatures_cat/…

L’escola ha integrat el repte moral i just de visibilitzar i acompanyar la diversitat en tots els seus graus, i el de personalitzar els aprenentatges a la recerca de l’exce.lència personalitzada, basant-se en un acte de fe en lleis, decrets i ordres sense dotació econòmica. 👇🏼

Esforç, treball, compromís, valentia, equip... Gràcies companys I companyes! instagram.com/p/C8KSRpjtNZI/…

Fantàstica Pilar! Llegiu atentament com defineix coneixement. Excel·lent! 👇 vilaweb.cat/noticies/pilar…

Aprendre geografia s'hauria de semblar més a analitzar què ha passat amb el #DANA, entendre les causes, les conseqüències, pensar com es podria evitar, i també com es pot ajudar. I menys a aprendre el nom dels rius.

Hi ha posicionaments que són una clara vulneració dels drets dels infants. Nosaltres els límits els posarem sempre davant declaracions com aquestes. És inadmissible que un sindicat parli i faci de la segregació demagògia.

Fora de les aules (un curs sencer) he après paraules com... Pedabobos Bufipinya Instrucció Bleda Liderassa 30 anys a escola: Escolta Gràcies Possible Pell de gallina Formació El problema no és a les aules. FI.

Això és de fa dies, però he pensat que avui és un bon dia per penjar-ho. Quan defenses l'escola pública, tu com ho fas?

Hoy, en La Vanguardia, converso con Víctor Amela sobre "El arte de ser humanos".

Senyora Quadrado, els nostres alumnes mereixen un respecte, no oblidi que si ells són "lerdos" els responsables que això sigui així és dels "lerdos" que ensenyen i de les famílies "lerdas", potser estem en un món on tots són "lerdos" els periodistes inclosos. Sona lleig, oi?

📚L'escola pública es planta davant el tancament de línies i reclama ser prioritària En parlem amb Iolanda Segura Corrales (USTEC•STEs (IAC)) i María Segurola (Fundació Bofill) ✍️ Ona Falcó publico.es/public/l-escol…

Gràcies però no necessitem només ànims i copets a l’esquena. Tampoc grans titulars. Necessitem que es doni resposta urgent i contextualitzada a les demandes que sovint fem per oferir els millors suports als nostres infants i joves.