Love these beautiful portraits by Molly Crabapple🇵🇷 of "workers who make the world run.” buff.ly/3aEXMza

Appui aux professionnels de la santé : grosse livraison à Hôpital Montfort hier. Lits et civières, jaquettes d'isolation, lèves-personne, lingettes désinfectantes... Et près de 30 000 masques chirurgicaux, + de 22 500 paires de gants et 8 000 masques N95! #LaCitéensemble

Etudiants : un webinaire pour réussir vos cours à distance bit.ly/3a9vETM #LaCiteEnsemble

Contre la violence envers les femmes : black out au féminin sur les réseaux sociaux aujourd’hui - photo de profil remplacée par un carré noir RT svp

Day 5/7 of #mylifeinpictures. Rules: no ppl, no words. Challenge a new person each day. I was challenged by Gina Catenazzo Aujourd’hui, je lance le défi à Nathalie Daoust

Félicitations Jérôme Bergeron, diplômé en journalisme de La Cité (2014), qui a obtenu dimanche un prix Judith-Jasmin FPJQ attribué aux meilleurs reportages québécois de l'année ICI Ottawa Gatineau

#mylifeinpictures . Day 1/7

#mylifeinpictures Pas de gens, pas de mots, une photo par jour... je lance le défi à Houda Areski :)

Day 2/7 of #mylifeinpictures. Rules: no ppl, no words. I challenge Lucie Labelle

Petit sondage : profs, comment établissez-vous la pertinence d'un préalable pédagogique ?

Créativité + chocolat = Compétition en cuisine LA CITÉ !! youtube.com/watch?v=CKPJu8…

📺5 outils pour apprendre une langue avec #Netflix - Les Outils #Tice bit.ly/3GCxo9B

Niveau de connaissance VS niveau de réflexion : La taxonomie de Bloom linkedin.com/pulse/la-taxon… - Mon nouveau billet via LinkedIn

Bravo aux étudiants et bonne semaine nationale des métiers spécialisés et des technologies ! LA CITÉ est fier de former une relève compétente ! #LaCitéEnsemble

Seven recommendations for teaching self-regulated learning & metacognition : educationendowmentfoundation.org.uk/education-evid…

Soirée électorale à Gatineau : #datavisualisation en temps réel faite par les étudiants de #collègelacité dans le Droit : ledroit.com/2021/11/05/des…

Bravo à Stéphane Fréchette et à ses étudiants :)

Classes that actively involved students upped test scores in a Harvard class by 33%... but students thought they were learning more from non-active lectures. The paradox; being challenged results in learning, but it also shows us how little we know, which makes us feel ignorant

Algorithms, equality and democracy The library of missing datasets : mimionuoha.com/the-library-of…