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#reflexió 10 idees sobre educació, la que fem a escoles i instituts. 1) Educar no és transmetre informació: és ajudar a convertir-la en coneixement. I això passa quan els estudiants fan, decideixen, proven, cometen errades i connecten idees. I per això calen metodologies actives.

Este artículo está generando bastante revuelo entre filósofos porque combate esa idea de que la filosofía es una disciplina que no da resultados tangibles. El autor defiende que hay literalmente cientos de hechos filosóficos básicos (sobre creencias, conocimiento, evidencia,

Carlos E. Pérez usa en este ensayo la frase de Jung “cuidado con la sabiduría no ganada” para avisar de que no es buen idea separar el conocimiento del proceso de adquisición del conocimiento y critica las metodologías de aprendizaje de la inteligencia artificial moderna,

"Lo que funciona" en educación, igual no mira hacia donde tiene que hcerlo. Biesta, G. (2025). Has Research on “What Works” in Education Been Looking at the Wrong Interventions? Revisiting “Why ‘What Works’ Won’t Work”. Educational Theory, edth.70063. doi.org/10.1111/edth.7…

Texto de archivo: Pasar del yo al nosotros y nosotras: el reto educativo en tiempos del individualismo, publicado en Diario Red, por si te lo perdiste. f.mtr.cool/epqbpamgsu

RuralxData El ferrocarril español nació tarde, mal y con un pecado original que nunca se corrigió. Desde su primer trazado en el siglo XIX hasta la actual red de Alta Velocidad, el problema no ha sido técnico, ni siquiera económico. Ha sido conceptual. España nunca concibió el tren como un

Euskarari buruz, katalanez, entzun dudan azalpenik argi eta garbiena orain arte. (Bukaera aldeko "Bihotz" hitzari buruzko azalpena eta "Pais Basc i Navarra" esamoldea alde batera utzita). País Invisible Podcast youtu.be/j82dEpWZyPA?si…

👨‍🎓Unai Zaballa: «Arautzen diren mendi-multzoen izenak erabilera errealarekin lotuta egon behar dute». 👉201. arauan Euskal Herri osoko 103 mendi-multzoren izenak jaso dira. 📽️Azalpen-bideoa: labur.eus/lszqo3kg

Las ciudades vasconas en los siglos I y II losvasconesdeotrotiempo.blogspot.com/2026/03/ciudad…

Euskararen inguruan Erramun Osarekin hizketan. “Beharbada pentsatu behar dugu gure gizartearen osaera ari zaigula aldatzen eta euskararen kontua beste era batera bizi dela”. gonzalolarruzea.blog/2026/03/26/err…

Los autores de este artículo, dos de los científicos del comportamiento más influyentes del mundo, realizan una autocrítica sincera sobre el tema de los nudges (empujoncitos). Durante años creyeron que los pequeños “nudges” (empujones sutiles) podían resolver grandes problemas