El grupo de trabajo de metodología de la Facultad nos trae esta primera ponencia sobre los retos y oportunidades que supone la IA para la comunidad universitaria. ¡No te lo pierdas! 🗓️ 16 de octubre a las 10:30 🏦 Salón de actos 💻 Canal UNED bit.ly/4eJl5J6

¿Cómo podemos asegurar que la integración de la IA en la educación sea el catalizador de una auténtica innovación pedagógica, y no solo un cambio cosmético en nuestras prácticas docentes? linkedin.com/pulse/transfor…

Reinforcement learning takes #Robotic to the next levels by Interesting Engineering #AI #ArtificialIntelligence #Robotics #Tech #Technology #Innovation cc: Marcus Borba Andreas Mueller @bernardmarr

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Os dejamos esta información sobre el Hub educativo de la UNED publicado hoy en La Región . Deputación de Ourense Concello de Ourense Concello Ribadavia ICAOURENSE ICOMOu Economistas Ourense COE de Ourense ROSLUFE C.E.O. Concello A Rúa

El poder de la pregunta en la Interacción Humano-IA: Del Diseño de Preguntas al Diseño de Prompts para el Aprendizaje  grezan.cl/el-poder-de-la… | De: grezan

Convocado el XXXVI Premio de Narración Breve de la UNED clubdecultura.uned.es/2024/10/09/xxx…

Más allá de ChatGPT: El riesgo de restringir el uso de la IA en Educación a una única herramienta  linkedin.com/pulse/m%C3%A1s…

Os esperamos Belén Fernández de Toro y emilio.leton: mini-seminario "¿ChatGPT y compañía han llegado para quedarse?" (2024) #SemanaDeLaCiencia #SemanaCienciaInnovación Madri+d UNED Madrid IA_UNED ETSI Informática UNED UNED Apúntate madrimasd.org/semanaciencia2… #miembrosCUED #miniXmodular #llmmXm #uned

Innovación y Accesibilidad: Un Nuevo Horizonte para la Enseñanza Digital informaticaunedblog.wordpress.com/2024/11/06/inn…

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Me gusto esta nota muy práctica para entender que IA utilizar en función de la tarea a utilizar

Ayer se publicó el Informe C sobre inteligencia artificial y educación (2024). Agradezco a la Oficina de Ciencia y Tecnología del Congreso de los Diputados Congreso (Oficina C - fecyt ). #IA #InteligenciaArtificial Abro hilo🧵👇👇👇

Inteligencia artificial para mejorar la productividad 50 herramientas clasificadas por categorías

Altman, CEO de OpenAI referente de la IA, habla sobre el futuro de esta tecnología El futuro de la IA tiene cinco fases y todavía vamos por la segunda Alcanzar el siguiente nivel será mucho más rápido Los cinco niveles eleconomista.es/tecnologia/not…

El uso de la IA en educación exige plantearse preguntas iniciales: ¿qué queremos lograr con ella?, ¿cómo podemos asegurar que sume valor a los procesos de aprendizaje?, ¿con quiénes y para quiénes estamos introduciendo esta tecnología? linkedin.com/pulse/pregunta…

Muchísimas gracias a Rafa, Aida, Juan de Dios, Izan, Navil, Víctor, … interaccionando en “¿ChatGPT y compañía han llegado para quedarse?". En 2025 repetimos Belén Fernández de Toro y emilio.leton UNED Madrid IA_UNED ETSI Informática UNED UNED Cátedra UNESCO EaD #miniXmodular #llmmXm #miembrosCUED #uned

📲📗"Adaptando los materiales didácticos digitales para los estudiantes, los hacemos accesibles. Es mucho más fácil de lo que crees. " 👉María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain Directora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la UNED

En un mundo marcado por cambios tecnológicos cada vez más rápidos, la universidad se ve obligada a revisar su misión formativa, su relación con el entorno productivo y su rol como generadora de conocimiento. linkedin.com/pulse/qu%25C3%…

Un completo listado de herramientas de IA generativa por categorías, de Joel Gómez