Das PROGRAMM für unsere Tagung am 22.11.2024 ist nun online: ua11plus.de/veranstaltunge… Meldet Euch an, die Anzahl der Plätze ist begrenzt! #ua11plus #Karriereförderung #Wissenschaft

Passend zum #WorldMentalHealthDay heute ist eine neue UniWiND-Publikation erschienen: Band 15 "Mentale Gesundheit in der Promotionsphase: Unterstützungsangebote von Graduierteneinrichtungen". Zur Publikation gehört außerdem ein Leitfaden für Beratende. uniwind.org/publikationen/…

📢Don't forget to register for the launch event of LERU's paper on communicating with Integrity 📆 22/10/2024 🕒 11.00 - 12.30 (CEST) 📍Online 💬 Rhys Morgan, Helen Jamison, Bert Seghers, Magdalena Skipper, Kurt Deketelaere Kurt Deketelaere Cambridge University Science Media Centre UK @nature ENRIO

Kommen Sie auch zu unserem Nacaps-Workshop am 📆5. und 6. November 2024 in #Hannover? Wir stellen #Forschungsdaten von Nacaps bzw. dem DZHW vor und was man damit machen kann. Für interessierte und bereits kooperierende #Hochschulen!

www1.wdr.de/nachrichten/la…

Multidisziplinäres Forschungsprojekt zeigt: COVID-19-Pandemie ohne Einfluss auf Publikationsverhalten der Wissenschaft Das multidisziplinäre BMBF-Forschungsprojekt „OASE – Open-Access-Effekte“ untersuchte den Einfluss des Op nachrichten.idw-online.de/2024/10/15/mul…

Die Physik-#Nobelpreisträger 2024 J. Hopfield und G. Hinton schufen die Grundlage für generative #KI-Systeme. Das heute von der Leopoldina veröffentlichte Diskussionspapier „Generative KI – Jenseits von Euphorie und einfachen Lösungen“ nimmt die Verwendung dieser Systeme kritisch

How do we communicate research with integrity and what tools do researchers need? Our newest advice paper recommends four key areas of focus for efforts to facilitate communication with integrity.👇 Read the full paper👉 leru.org/publications/c…

📢 How can doctoral education contribute to #EDI at European universities? #cdeWS2025 will explore how to establish and advance EDI policies. Join us to discover how to foster inclusive approaches towards doctoral candidates ➡️ bit.ly/4hyCdU3 #equity #diversity

Wie KI die Arbeit von Promovierenden beeinflusst. Spannender Artikel ZEIT Campus : zeit.de/campus/2024/05…

"My biggest worry is that, if I make the wrong decision, my career will go in an unsatisfying direction, and I’ll regret it forever. I do not want to be in a situation where I have to spend a lot of time and energy to correct my path." go.nature.com/4eMwuqN

"Das Gefühl, dass der Rechtsstaat einfach nicht funktioniert" Wie NRW-Wissenschaftsministerin Ina Brandes Studierende und Mitarbeitende besser vor #Machtmissbrauch schützen will: ein Gespräch mit Jan-Martin Wiarda. #WiardaWundertSich Lesen und hören: jmwiarda.de/https-www.jmwi…

Es ist kalt geworden – Zeit, dem Winter zu entfliehen!❄️ Etwa ein Drittel der Promovierenden macht einen Auslandsaufenthalt. Welche Ziele könnt ihr empfehlen? 🌍✨ Mehr dazu in #WissenschaftWeltoffen 2024 👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #Winterflucht #PhDlife

2025 marks the 20th anniversary of the Salzburg Principles – a cornerstone of doctoral education in Europe 🎓 #EUACDE has launched a survey on achievements, policies & emerging trends in #DoctoralEducation 📝 bit.ly/3BtJKTP Open to EUA & EUA-CDE members until 1 March

Die Mehrheit der Aufenthalte fand in wissenschaftlich hoch entwickelten Ländern statt. Das Top-Gastland für deutsche Promovierende sind die USA, gefolgt von UK. 🌍📚 Mehr dazu in #WissenschaftWeltoffen 2024 👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #PhDlife #Promovieren

Ein Großteil der Promovierten sind international nicht mobil und verzichten vor allem auf Auslandsaufenthalte, weil sie sich nicht von ihren Partner*innen, Kindern oder Freund*innen trennen möchten. 🗺🚫 Mehr dazu👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #PhDlife

📌Heute ist der #BuWiK erschienen. Das #DZHW hat dazu gemeinsam mit INCHER & @iab_news eine Begleitstudie herausgebracht, in der sie die Karriereverläufe & die berufliche Situation während & nach der Promotion untersuchen:buwik.de/mediathek/ PM: dzhw.eu/services/meldu…

Why does doctoral education matter in today’s world? 🌍 20 years after the Salzburg Principles, #cdeAM2025 explores #DoctoralEducation's impact and role in tackling societal 🌱 economic 💼 & global 🌐 challenges. ✨ Submit your proposals by 7 April 🔗 bit.ly/4ggcrlo

The 2025 EUACDE Annual Meeting will mark 20 years of the Salzburg Principles— a milestone in development of #DoctoralEducation. 📍 Join us in Lausanne Université de Lausanne 🇨🇭 📅 Dates: 4-6 June Registration is open at ➡️ bit.ly/cdeAM2025x #cdeAM2025