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英単語における語彙発達は複数の要素が一度に直線的に習得されるのではなく、最初に捉えた語の意味は曖昧であるけども何度も触れる事で徐々に全体を理解し、部分的知識から正確な知識へ累積的に発達すると言われています。最初に完璧に覚えられなくても大丈夫で、とにかく繰り返しが大切だと言えます。

粘り強さと情熱から成り立ち、遠い目標に向かって努力し続ける非認知能力であるグリットは第二言語習得研究分野でもL2gritとして注目されており、ある研究では言語適正の高い学習者がうさぎ、グリットの高い学習者が亀に例えられ、外国語学習には適正だけではなく、努力も大切だと勇気がもらえます。

今回はこれならわかる英語冠詞トレーニングの使い方を解説しました。名詞の使い分けや冠詞の用法は日本語にない概念のため混乱しやすいですが、問題を解きながら英語独特のモノの捉え方を体得でき、読破すると英作文で自信をもって冠詞を使いこなす事ができるようになります。 youtu.be/Su5fRfGgWXQ

英語スピーチに困ったらPREP法を取り入れるのが有効で、最初に最も伝えたい結論であるPointを提示し、すかさず理由のReasonを添えつつ、事例や具体例のExampleで説得力を強化したら、最後に繰り返しのPointで挟みます。日頃から意識する事で徐々に論点のブレが少なくなり、主張が洗練されていきます。

英語リスニングでは個々の音素についての聞き取りや発音も勿論大切ですが、複数の研究で音素指導よりも大きい単位(文やチャンク)の抑揚やリズムに注意を向けて練習した方が流暢性が高まるとされ、個々の発音に苦しんでいる方は少し視野を広げて全体のリズムをつかむ事を意識すると良いかもしれません。

英語リーディングやリスニングでは未知語の意味を推測する事で内容理解のスキルが身に付きますが、一方、自ら辞書などで単語を調べる事は必要性(need)を感じて検索(search)及び調べた語義を文脈と照らし合わせる評価(evaluate)の3要素が付随するため、単語への関与を高めるという仮説もあるようです。

英単語の復習には1日→3日→7日と空けて強固な長期記憶形成を目指す分散学習が良いとされてますが、スピーキングのような手続き的知識を中心に使う英語スキルを身につけるには、同じ日にタスクを繰り返す集中練習の方が分散するよりも流暢性が高まるとされており、スキル別の時間戦略が求められます。

英会話上達にはフレーズ集を作るのがおすすめで、フレーズ/意味/例文のストックをゲーム感覚で増やし、例文は自然と感情移入できるように理解可能な構文だけを揃え、身近な話題(家族や趣味)から社会的テーマに広げていきましょう。語れる話題の土台ができると話す怖さが無くなり、自信が付いてきます。

インプットからアウトプットを繋ぐ英文法学習として要約法(summarizing)や文章復元法(text-reconstruction)が有効と言われています。伝える内容があるため、本文と自分のOutput比較に焦点が絞られ効果的に文法エラーを発掘でき、文法習得が促進されるので、日頃の学習に取り入れる事をおすすめします。

情報を一時的に脳内に保ちながら発信処理をする作動記憶は英会話能力と深い関わりがあるとこれまでの研究で明らかになっており、その処理容量は個人差があると言われていますが、リプロダクション(聴解&文構成)やシャドーイング(聴解&発話)などの同時並行作業を脳に押し付ける事で鍛える事ができます。

英会話学習の一つであるストーリーリテリングは単に映画や本の要約をするのではなく、相手に伝わるように自分の言葉で言い換えたり感想を加えたりするため、感情移入による理解が深まるとともに、伝えられなかった悔しさが募り、不足している言語形式や文法に注意を向けるようになるのでおすすめです。

学習した事を積極的に思い出して記憶を強化する想起学習は短期記憶の長期記憶化に寄与するとされ、効果的な想起学習法の一つであるティーチングは自分が学習した内容を整理する必要があり、その指導過程で脳が刺激されて深い理解に繋がり、記憶の定着率が90%に到達するという研究結果もあるようです。

これまでの学習動機付け研究では目標を達成するには思い描く将来像が具体的で鮮明である事が大切とされ、さらに達成度を測る研究では目標を描くだけのグループの達成度が約60%だったのに対して、誰かに実行する事を約束＋定期的に確認してもらうグループの達成度は約75%に高まったと報告されています。

英語のリスニング力を筋トレのように毎日コツコツ練習したい人におすすめのテキストで、音楽博士で日本語と英語の比較言語学を学んだ藤澤氏が厳選した300問(初級/中級/上級)を聞いて書きとっていくと、英語の音が頭に残る時間が長くなり、結果的にネイティブが言っている事が分かるようになります。

ある研究では各段落のトピックセンテンス(最初の一文)を繋げるスキミングが速読の実現を促すだけではなく読解能力にも寄与するとし、速度が上がる事で多くの英語文章に触れることで自分なりの視点を持ち、手強い長文でも点と点を線で結ぶ事で最後まで読み通すことができるようになると言われています。

アジア圏学習者と比較した英語の発話量調査では日本人の平均WPM(1分間の発話単語数)は約69語で最低水準である事が明らかになっていますが、言い換え表現を効果的に使う会話方略指導や発話量を即時に計量・可視化できるワードカウンタを取り入れる事で、発話量が劇的に高まる研究報告も数多くあります。

根本的頭の良さは変える事ができないという固定的マインドセットを持つ人は失敗や困難に直面した時にすぐに諦めてしまう傾向にあると言われていますが頭の良さは現在の状況によらず努力によって無限に伸ばす事ができる発展的マインドを獲得すると失敗や困難な状況を前向きに捉えられるようになります。

現代キーワードをイラスト図鑑させるこのテキストは、私のような過度なビジュアルシンカーを除いても6割以上の人が多かれ少なかれ視覚的思考をすると言われている中で、社会に転がっている難解な抽象的思考を瞬間的に想像させるだけではなく、そのイメージを共有する事で他者と繋がりやすくさせます。

馴染みある場所に単語を配置→映像化→場所を辿り思い出すという古代ギリシャの弁論化が長い演説を記憶するため活用したマインドパレスは現代の語学学習でも有効で、ある研究では6習慣のトレーニングで覚えられる単語数が2倍以上になったと報告されており、語彙学習が停滞している人にはおすすめです。

これまでの研究では睡眠後の記憶定着により、就寝前の英単語学習は効果的と言われています。睡眠自体も定着だけではなく、神経細胞をリセットして覚醒時に再び正常に機能するため不可欠であるとれ、さらに最新の研究では睡眠は過去だけでなく未来の記憶定着や獲得にも影響を与えると示唆されています。