はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile
はりねず

@room_lostnfound

技術科教諭 / You Tubeチャンネル「技術科オンライン」の中の人達です/ FF外リプ&無言フォロー失礼します。 マイナーな界隈ですが輪が広まるといいなと思っています。/ #多様性 #UD #STEAM #技術家庭 / 呟きは個人の感想です。/ #技術の学びリンク

ID: 1136858403165237253

linkhttps://www.youtube.com/channel/UCKRxAwobRyxc68sFrXgkoig calendar_today07-06-2019 04:52:19

681 Tweet

421 Followers

250 Following

はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile Photo

さらにいうと作ったことのない棚や箱、回路やロボットの設計を初学者がいきなりやるのはどうなのか? 使ったことのない道具、自分の技量は未知数となると プロトタイプと改良品、量産品まで含めて同じ課題を繰り返すことがよいのでは?という悩みもある。

はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile Photo

室井尚先生の著書、『文系学部解体』を今更ながら読んだ。友人の出身学部が消滅する過程がまさに記されており、臨場感があった。お世話になっている大学の先生方の苦労も推察される内容で、大変興味深い一冊だった。

はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile Photo

定員割れ私大が5割超えてんのか 存続させる方向でいうなら、留学生呼ぶのもまぁもいいけど、将来的には母国に帰っちゃうだろうから、国内で頑張る人向けに生涯学習に振って働きながらor休職しながら資格取れるとかそういう世の中に進んでほしいと思う

はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile Photo

今年度はもっぱらROM専、プロフ欄の割に有益な情報はアップしなかったしなんなら生存報告すら危うい 技術科の先生はジワジワと知り合いが増えてありがたい1年だった

はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile Photo

LINE AIをくだらないことに使ってたら「できます!」→できず、根掘り葉掘り聞かれて結局、使用上限でワロタ ガラケー世代には楽勝のはず

LINE AIをくだらないことに使ってたら「できます!」→できず、根掘り葉掘り聞かれて結局、使用上限でワロタ

ガラケー世代には楽勝のはず
はりねず (@room_lostnfound) 's Twitter Profile Photo

中高の教員としては高額な持ち物は落とされても無くされてもトラブルの素だから身構えるよな