Ajout d'une version avec la liste des automatismes. Ils sont répétés (une fois dans les thèmes et une fois dans la rubrique Automatismes) Lien dans le CodiMD ⤵ 🔗Version avec 🅰utomatismes 🛠

📺⏯Lien de replay de la visio de nos expertes Gaelle Papineau-Chevrier & Elise Locatelli sur le fil info : bit.ly/infomaths

🧠 Identifier une difficulté, c’est une compétence, pas une intuition. Pour apprendre, il faut s’auto-observer, se comprendre et donner du sens. Voici 7️⃣ outils concrets pour développer cette conscience cognitive drive.google.com/file/d/1enU87G… ✍️ Noémie Courtais, orthopédagogue

💡 education.gouv.fr/media/227697/d…

💻 Pensée informatique en 6ème : je vous propose une progression annuelle avec des activités branchées/débranchées sur Genially_fr pour initier à la programmation 🧠✨Retours bienvenus ! 👉 view.genially.com/6846d54fdb8895…

Nouveau Genially_fr dispo ! 🧊 Cours + 🗂️ fichiers à manipuler + 🎮 jeux interactifs sur les vues d’un assemblage de cubes 🔍 🙏 Merci à Alison Gallé, Julien Jeannot & Audrey Dominique ! 🔗 view.genially.com/685139d8ada5db… ✨ Vos retours sont les bienvenus !

Rapport IGESR sur les groupes de besoin en 6e et 5e. Le rapport analyse la manière dont les groupes de besoins, mis en place en septembre 2024 dans les classes de sixième et cinquième, atteignent ou non les objectifs qui leur étaient fixés. education.gouv.fr/mise-en-place-…

ℹ️🅰️ Ce document destiné aux professeurs est vraiment bien et donne aussi accès à ce document plein de bons conseils à destination des élèves et familles: "Comment utiliser l’IA de manière pertinente pour t'aider à faire tes devoirs ?" 🔗codimd.apps.education.fr/s/KIZLeri75

📚✨ Nouveaux programmes – Raisonnement déductif en 5e ! Avant les parallélogrammes, un Genially_fr ludique pour aborder : ➡️ Propriété réciproque ➡️ Propriété caractéristique 🧠 À faire en amont pour donner du sens aux démonstrations ! 👉 view.genially.com/685e95d54f3366…

🆕➕🟰 👫👏 Les IPR de maths de Académie de Versailles viennent de publier un livret "Sur le chemin de l'égalité en maths pour tous les élèves" construit avec des enseignants du groupe de travail #EgalitéFillesGarçons. Il est disponible sur Euler : euler.ac-versailles.fr/spip.php?artic…

📏✨ Nouveaux programmes 6ème : cap sur les angles ! ✅4 cours (définition, mesure, angles adjacents, bissectrice, ...) ✅ Exercices interactifs ✅ Activités géniales de Jean-Yves Labouche ✅ Permis Rapporteur exceptionnel de Durand Arnaud et Julien Durand view.genially.com/5fb17d13adefec…

Des questions sur les nouveaux programmes ? La réponse peut être ici:

✨ Mise à jour du Genially_fr Pattern grâce au magnifique travail d’Irène Crang (avec Sabine Gougeon et Raphaël Liguori) d’après la formation de sebastien.corneau !!! 🔗 view.genially.com/673ca3c4f7cc48… #Maths #Pattern #Partage #Genially

Le 🧩Générateur de progressions semble avoir trouvé son public, il est maintenant accompagné d'un générateur de 🗓calendrier de reprises des automatismes. Les deux outils sont présentés sur la page Mathématiques dans l'academie d’Orléans-Tours (rubrique Maths & Numérique > Outils ) pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?artic…

📢 Parution du Livret d’accompagnement du programme de mathématiques pour enseigner aux élèves de cycle 1 à partir de 4 ans Des fiches thématiques proposent des exemples de séquences et d'activités pour mettre œuvre le nouveau programme 📄 ➡ eduscol.education.fr/2819/acquerir-…

Docs : Excellente app open source dans Apps.education.fr pour des documents textuels collaboratifs. docs.numerique.gouv.fr

Une vidéo présentée au collège de France sur un projet en cours où j'explique très concrètement les différentes étapes et sous-étapes de #enseignement #explicite à partir d'un exemple de l'enseignement des fractions : youtu.be/IYMF9Iqd3Tc

Diagramme démonstratif , version 14 : présentation de l’outil (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archives…

📢 Nouveau ! Une progression académique d'automatismes 6e adaptée aux programmes 2025 est disponible. 👉 Automatismes intégrés par chapitre en fonction de la progression académique 👉 Fichier Excel + diaporama paramétrable sites.ac-corse.fr/maths/2025/08/… Académie de Corse

Cubes et vues : version 2 (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archives…