Das könnte ein #KI-Gamechanger sein: „PEER“ TU München (edu.sot.tum.de/en/hctl/forsch…) gibt konstruktives und motivierendes Feedback zu verschiedenen Aufsatzformen. Das ist etwas, was man im Auge behalten sollte. #Twlz #BayernEdu

Das KI Tool #Peer verspricht Feedback für typische Aufsatzarten. Einfach Jahrgangsstufe, Schulform und Bundesland auswählen, (Schüle:innen-) Text hochladen und schon bekommt man ein wertschätzendes #Feedback der #KI. #twlz peer-ai-tutor.streamlit.app

An alle Deutschlehrerinnen und -lehrer! 🎓 Wir suchen nach engagierten #Lehrkräften, die uns bei der Verbesserung unseres #KI-Tutors #PEER unterstützen möchten. 🤖 Mehr Infos unter docs.google.com/forms/d/e/1FAI… #twlz #EdTech Enkelejda Kasneci TU München Kai Wörner Hendrik Haverkamp

Wir freuen uns darauf, morgen unseren #KI-Tutor #PEER bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (@badw_muenchen) vorzustellen und Einblicke in die Zukunft der #KI-basierten #Bildung zu geben. #twlz #EdTech #Bildungssystem

#AI can help teachers to assess student outcomes. We built a #LLM-based Al system that identifies many errors in student protocols as good as an expert in science education. Thanks to Enkelejda Kasneci, Kathrin Seßler, C. Nerdel & A. Baur! #EdTech #twlz arxiv.org/abs/2308.06088

Impressions from the 1st International Workshop of the EATEL SIG #EduRobotX at #ECTEL2023

Ever wondered what students actually know about #AI? We developed and rigorously validated an #AILiteracy test. Results show a vast range in knowledge levels. Takeaway: We need AI courses tailored to every level. Thanks to Marie for the lead! #twlz #TUM sciencedirect.com/science/articl…

Had an amazing time at #ECTEL2023! So glad to meet many great researchers and listen to inspiring presentations. Thrilled to be honoured with the Best Demonstration Paper Award! ☺️ Thanks to Enkelejda Kasneci and our great co-authors for making this possible.

The Clearing House Unterricht #Academy has created a new online course about the basics of #Artificialintelligence, #ChatGPT & Co. in #school and integrated the best #evidence for #effective #teaching and #learning that is currently available. Check it out:

New publication: Introducing our #AI system designed for assessment in scientific inquiry. The integration of such AI systems into science classrooms paves way for on-the-fly #assessment embedded within the learning process: sciencedirect.com/science/articl… Kathrin Seßler Enkelejda Kasneci

Kann #KI kreativ sein? Bei den MEDIENTAGE MÜNCHEN haben wir genau darüber diskutiert. Danke für den spannenden Austausch - es hat mich sehr gefreut, dabei zu sein! vbw-bayern #MTM23

Excited to announce the first event in our new #TUM EdTech Center #EventSeries! Join our Webinar about #GenerativeAI in #Academia and learning about creative ways to generate new educational content. Register here: bit.ly/gen-ai-in-acad… #EdTech #ChatGPT #AI

🚀Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der Künstlichen Intelligenz im Klassenzimmer! 🎓🤖 Erfahren Sie, wie KI im Unterricht wirklich funktioniert. Was sagen Forschung und Praxis dazu? Jetzt anmelden: bit.ly/ki-in-der-lehre #EdTech #KIimUnterricht #BildungInnovation

1. #Multimodal learning is effective. 2. LLM-based #AI systems have become multimodal. So, great possibilities ahead? Dive into use cases & challenges of multimodal AI in science education: arxiv.org/abs/2401.00832 Thanks to Kathrin Seßler Enkelejda Kasneci Xiaoming Zhai Gjergji Kasneci

Curious about how to get information from learning #logs? Learn about possibilities and challenges of log data in #LearningAnalytics with Jelena Jovanovic from the University of Belgrade! Register now: bit.ly/log-data-analy… or just come by! #TEL #DataAnalysis #EdTech #Research