仕事のミスの8割は、国語力の欠如から生まれる 国語力の無い人の特徴 ・冗談が通じない ・空気が読めない ・自分に都合よく解釈する ・事実と主観を混ぜて話す ・文章を読まずに単語を読む 国語力の無い人と仕事をすると、確認コストだけで倍の時間がかかる。

現場はほんとこれ。 学校の上に存在する連中がどれだけアホか、よくわかるニュース。 こんなまともな校長が鬱病になる現場は異常です。 この校長は現場の教師を守った。 管理職として当たり前のことした。 上と同じアホ校長なら保護者の言いなりで終わり。 生徒が調子に乗って何も改善しない。

バカだねぇ。 教員の不祥事を減らしたいなら、 “ 学校は勉強する場所 ” を徹底すること。 生徒指導や部活動まで細かくやるから、 生徒と関わる時間が必要以上に増えて、 体罰やわいせつ、仕事のミスも増える。 生徒を勤務時間でさっさと帰す。 これを遵守するだけでも、 不祥事は減ると思う。

昔、とんでもなくアホな校長がいて、 「 学校説明会に来る中学生や保護者は“お客様”です 」 と言って、これに近い接遇研修を強制的に受けたことがある。 お辞儀の角度や言葉遣いなど、 狂ってるとしか思えなかったが、 肝心な成果は全く上がらず、 その研修も一年で終わった。 無駄の極み。

義家弘介氏の現在。 苦労人だから応援してたんだけど、 17年も国会議員やっていて、 文科副大臣まで務めて、 現場に寄り添ってくれた印象がない… 教員に戻りたいと言ってるらしいけど、 「ヤンキー先生」時代のように、 また現場から大きな声を上げてほしい。 news.yahoo.co.jp/articles/2ffe5…

教師になろうとしてる皆さん 現場では働き方改革とか言いながら今もなおビルドビルドビルドです 部活も減らすどころか、やりたいという生徒がでたらどんどん受け入れて大会引率する始末です #教師のバトン #高体連 #部活

教員の平均残業時間、 月80時間超え。 過労死ラインが月80時間。 つまり、教員の多くが 「過労死ライン」で働いている。 精神科医として断言する。 これで心身を壊すなとか、 無理がある。 教員の精神疾患による休職は年々増加。 生徒の不登校も年々増加。 偶然じゃない。 同じシステムの中で、

＞交通違反取締で不正か 神奈川県警が違反2700件取り消しへ たぶん2700件以上はあるでしょう。 遡ればもっと昔からやってたのでは？ 警察の言うことは強い力があり、 変だと思っても泣き寝入りした人は多いはず。 これは神奈川だけではなく、 全国的な問題だと思う。 news.yahoo.co.jp/articles/7caf5…

実情は本当にこれです。 馬鹿馬鹿しくてやってられない。

部下が本音を言わなくなるのは、 怒られたからではありません。 「言っても無駄だ」と 学習が完了したからです。 意見を出しても流される。 改善案を言っても変わらない。 正直に話しても評価に反映されない。 その小さな体験が積み重なると、 期待が静かに消えていきます。 そして、

教師の仕事をもう普通の仕事にしてほしい。例えば、交通事故。死亡事故ならわかるが、そうでない軽微のものでも記者会見、新聞報道、懲戒処分。それ他の公務員や会社員はしない。報道するから懲戒が多いと誤解される。倫理観を求めるならそれなりの待遇にしてからだよね。

30年近く勤務してますが、 「顧問を希望しない」 という選択肢は一度も経験したことないですし、私の周りでは聞いたこともないです。 今の勤務校は、 「第3までに運動部を必ず入れること」 と書かれています。 実感としては、何も改革が進んでないです。 自治体による差が大きいのでしょうか？

氷河期世代は本当に報われない。 「 時代のせいにするな 」 と言う人がいるけど、 ９割以上は時代のせいでしょ？ 今の日本が超少子化に進んだのは、 氷河期世代への厳しい冷遇が要因です。 それでも政府は若い子育て世代を手厚くして、 氷河期世代へのフォローには無関心。 涙が止まらない…

40代後半の男性から相談を受けた。 転職理由は「キャリアアップ」と書いてあった。 でも本音は違った。 話しているうちに、ぽつりと言った。 「僕の世代、ずっとタイミングが悪いんですよね」 2000年、氷河期。 初任給は低水準。 2009年、リーマンショック。 転職市場が凍る。 2011年、震災。

私は定時で帰る教頭を見たことがない。 どの教頭も毎日遅くまで残っている。 管理職が自分の勤務時間を管理できないのだから、現場が改善するはずがない。 一方で、校長は学校にあまり居ない。 出張が多いということもあるが、 在校でも定時で帰る人の方が多い。 教頭職の負担は明らかに大きい。

＞教育長のパワハラ認定、「管理職失格」と校長を叱責 なぜ教育長は何も処分されないのですか？ 市長が口頭で注意して終わり？ これが教員なら懲戒処分ですよ。 上の立場の人ほど、パワハラしたら厳しい処分されなければおかしいでしょ？ これが教員の世界なんよな… news.yahoo.co.jp/articles/70416…

パワハラが止まらない一番の理由は、加害者の凶暴さではなく、それを放置する組織にある。 通報しても動かない、加害者を役職から外さない、被害者に我慢を強いる。 加害者に「ここでは暴れてもいい」という許可与えているのと同じ。 パワハラを許さない組織ではパワハラは起きない。

＞滋賀県立学校の教員51人、許可なく生徒とSNSでやり取り はっきり言って氷山の一角。 うちの勤務校は部活で結構やってます。 指定の連絡手段が不便なんですよ。 連絡はメールのみだし、 タイムラグも起こる。 LINEの方が圧倒的に便利です。 要は使い方の問題ですよ。 news.yahoo.co.jp/articles/c558b…

日本の職場がしんどい理由、たぶんこれが一番大きい。 成果を出した人よりも上の人間に媚びた人が昇進する。もちろん有能な人が昇進するパターンもある。でも、多くの場合は… そして昇進した無能が部下を疲弊させる。 優秀な人が辞めて無能が残る。 この繰り返し、誰が止める？

優秀な人がやる気を失う瞬間 ・意見を無視される会議 ・成果を出しても評価が不透明 ・上司が自分より努力していない ・無駄な業務が減らない ・組織が問題に向き合わない ・成長より「安定」が優先される でも1番多いのは、 「頑張る人が損をする仕組みが放置されること」。