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Ibrahima CISSÉ (Ph.D)

@hamleydi

Chef Secteur Éducation (Bureau de l'UNESCO au Mali).

Capital humain pour relever les défis du monde.

Tweets=opinions personnelles.

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calendar_today21-08-2021 06:36:49

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Le @Ministère de l'Education a organisé un atelier de validation du plan opérationnel de réforme bac+3 ans de la formation initiale des enseignants dans les IFM avec l'appui du projet « Améliorer l’enseignement dans la région du Sahel » de UE au Mali mis en œuvre par UNESCO MALI

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Le #MEN, avec l’appui de l’UNESCO à travers son projet « Améliorer l’enseignement dans la région du Sahel », financé par UE au Mali, a organisé, le 12/12/24 à Bamako, une session de #plaidoyer en faveur de la Politique Nationale #Enseignante du Mali (PNEM). 1/2

Le #MEN, avec l’appui de l’UNESCO à travers son projet « Améliorer l’enseignement dans la région du Sahel », financé par <a href="/UEauMali/">UE au Mali</a>, a organisé, le 12/12/24 à Bamako, une session de #plaidoyer en faveur de la Politique Nationale #Enseignante du Mali (PNEM). 1/2
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Les échanges ont permis d'édifier les participants sur les contours de la Politique Nationale #Enseignante du Mali #PNEM en vue d’accélérer son processus d’adoption par le Conseil des ministres. 2/2

Les échanges ont permis d'édifier les participants sur les contours de la Politique Nationale #Enseignante du Mali #PNEM en vue d’accélérer son processus d’adoption par le Conseil des ministres. 2/2
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Dans le cadre de l’initiative « #ImaginEcole », UNESCO MALI a procédé, le 20/12/2024, à la remise de 25 ordinateurs portables aux lauréats du concours « #CREATHON » afin de #promouvoir l’enseignement à #distance dans un contexte de crises sanitaire, sécuritaire et climatique.

Dans le cadre de l’initiative « #ImaginEcole », <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> a procédé, le 20/12/2024, à la remise de 25 ordinateurs portables aux lauréats du concours « #CREATHON » afin de #promouvoir l’enseignement à #distance dans un contexte de crises sanitaire, sécuritaire et climatique.
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#Education Dans le cadre du programme #CapED, UNESCO MALI a appuyé l’Ecole normale supérieure de Bamako et la DNENF-LN pour l’élaboration des #syllabus des cycles de Licence et de Master en AENF de l’école normale supérieure de Bamako du 05 au 07 mars à Kabala.

#Education
Dans le cadre du programme #CapED, <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a>  a appuyé l’Ecole normale supérieure de Bamako et la DNENF-LN pour l’élaboration des #syllabus des cycles de Licence et de Master en AENF de l’école normale supérieure de Bamako du 05 au 07 mars à Kabala.
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Durant une semaine à Dakar🇸🇳, des responsables de haut niveau venus de douze pays d'Afrique francophone participent à un séminaire intensif sur le leadership en éducation, organisé par le Bureau régional de l'IIPE-UNESCO 🏛️ #Education #Sciences #Culture 🇺🇳. Lire l'article : bit.ly/3GeQ2IJ #IIEPTraining

Durant une semaine à Dakar🇸🇳, des responsables de haut niveau venus de douze pays d'Afrique francophone participent à un séminaire intensif sur le leadership en éducation, organisé par le Bureau régional de l'IIPE-<a href="/UNESCO/">UNESCO 🏛️ #Education #Sciences #Culture 🇺🇳</a>.
Lire l'article : bit.ly/3GeQ2IJ

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#Education Dans le cadre de la mise en œuvre du prog. #CapED, UNESCO MALI appuie le 18 avril 2025 la présentation des résultats du processus de création de la filière Licence et Master en #Alphabétisation et Éducation non-formelle à l’Ecole normale supérieure de Bamako.

#Education 
Dans le cadre de la mise en œuvre du prog. #CapED, <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> appuie le 18 avril 2025 la présentation des résultats du processus de création de la filière Licence et Master en #Alphabétisation et Éducation non-formelle à l’Ecole normale supérieure de Bamako.
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Du 29 au 30/04/25 à #Tombouctou, UNESCO MALI a soutenu la participation de jeunes enseignants-chercheurs à la conférence internationale de Ghadames à Tombouctou sur le #dialogue des #civilisations du désert, pour renforcer l’engagement des jeunes dans les Agendas 2030 et 2063.

Du 29 au 30/04/25 à #Tombouctou, <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> a soutenu la participation de jeunes enseignants-chercheurs à la conférence internationale de Ghadames à Tombouctou sur le #dialogue des #civilisations du désert, pour renforcer l’engagement des jeunes dans les Agendas 2030 et 2063.
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À l’occasion de la 5e Journée du #VivreEnsembleEnPaix, l’ UNESCO MALI a appuyé l’ONG Vivre Ensemble, l’IHERI-ABT et le MESRS pour former 50 jeunes de #Tombouctou sur la #culture de la paix, l’éducation à la paix et à la #citoyenneté, dès le jeune âge et tout au long de la vie.

À l’occasion de la 5e Journée du #VivreEnsembleEnPaix, l’ <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> a appuyé l’ONG Vivre Ensemble, l’IHERI-ABT et le MESRS pour former 50 jeunes de #Tombouctou sur la #culture de la paix, l’éducation à la paix et à la #citoyenneté, dès le jeune âge et tout au long de la vie.
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Avec l’appui de UNESCO MALI, une étude sur l’état des lieux de l’enseignement des STEM a été menée auprès de 15 Académies, mobilisant +2000 personnes. 2 ateliers de validation ont eu lieu les 18 & 30 avril 25. Cette étude servira de base à un futur projet national sur les STEM.

Avec l’appui de <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a>, une étude sur l’état des lieux de l’enseignement des STEM a été menée auprès de 15 Académies, mobilisant +2000 personnes. 2 ateliers de validation ont eu lieu les 18 &amp; 30 avril 25. Cette étude servira de base à un futur projet national sur les STEM.
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À travers son programme #O3 « Notre droit, Notre vie, Notre avenir », UNESCO MALI a renforcé les capacités de 30 jeunes des #OSC à #Dioila, du 16 au 19/5/25, sur la santé de la reproduction, la communication et le plaidoyer, en appui à l'atteinte des objectifs de la #PNJMali.

À travers son programme #O3 « Notre droit, Notre vie, Notre avenir », <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> a renforcé les capacités de 30 jeunes des #OSC à #Dioila, du 16 au 19/5/25, sur la santé de la reproduction, la communication et le plaidoyer, en appui à l'atteinte des objectifs de la #PNJMali.
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UNESCO MALI, avec appui financier du Secteur Priorité Afrique et Relations extérieures et en collaboration avec min. Ed. nationale, a remis, le 13/05/25, 450 kits scolaires aux élèves victimes d’inondations dans la région de Ségou pour soutenir la poursuite de leur scolarité.

<a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a>, avec appui financier du Secteur Priorité Afrique et Relations extérieures et en collaboration avec min. Ed. nationale, a remis, le 13/05/25, 450 kits scolaires aux élèves victimes d’inondations dans la région de Ségou pour soutenir la poursuite de leur scolarité.
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#MissSciences2025 UNESCO MALI et la Commission malienne pour l'UNESCO lancent la 5e édition du concours #MissSciences, le 23/05/25, à Bamako. Un concours qui met en compétition les élèves filles dans les matières scientifique afin de les encourager dans le domaine scientifique.

#MissSciences2025
<a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> et la Commission malienne pour l'UNESCO lancent la 5e édition du concours #MissSciences, le 23/05/25, à Bamako. Un concours qui met en compétition les élèves filles dans les matières scientifique afin de les encourager dans le domaine scientifique.
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#Nouveau_Projet👇 Le Gouvernement du Mali et les Nations Unies ont lancé un projet conjoint intitulé « 𝗝𝗲𝘂𝗻𝗲𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗼𝗹𝗶𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗣𝗮𝗶𝘅 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗖𝗼𝗵𝗲́𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗦𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲 à 𝗦é𝗴𝗼𝘂 𝗲𝘁 𝗞𝗼𝘂𝘁𝗶𝗮𝗹𝗮 », le 30/5/25 à Bamako.1/2

#Nouveau_Projet👇
Le Gouvernement du Mali et les Nations Unies ont lancé un projet conjoint intitulé « 𝗝𝗲𝘂𝗻𝗲𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗼𝗹𝗶𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗣𝗮𝗶𝘅 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗖𝗼𝗵𝗲́𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗦𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲 à 𝗦é𝗴𝗼𝘂 𝗲𝘁 𝗞𝗼𝘂𝘁𝗶𝗮𝗹𝗮 », le 30/5/25 à Bamako.1/2
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📍 À #Ségou, du 08 au 13 juillet 2025, le #MEN et UNESCO MALI organisent un atelier de stabilisation et de validation technique du nouveau document de la politique nationale de scolarisation des #filles au Mali. Atelier présidé par Mme Bodo Soumaré, CT #Genre du MEN. #SCOFI 1/2

📍 À #Ségou, du 08 au 13 juillet 2025, le #MEN et <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> organisent un atelier de stabilisation et de validation technique du nouveau document de la politique nationale de scolarisation des #filles au Mali. Atelier présidé par Mme Bodo Soumaré, CT #Genre du MEN. #SCOFI 1/2
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Du 8 au 12 juillet à Ségou, le MEN et UNESCO MALI ont tenu un atelier de validation technique de la nouvelle Politique nationale de #scolarisation des #filles (SCOFI). Un pas décisif pour l’égalité des chances et l’éducation inclusive au Mali. #ÉducationPourToutes #ODD4 #ODD5

Du 8 au 12 juillet à Ségou, le MEN et <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> ont tenu un atelier de validation technique de la nouvelle Politique nationale de #scolarisation des #filles (SCOFI). Un pas décisif pour l’égalité des chances et l’éducation inclusive au Mali.
#ÉducationPourToutes #ODD4 #ODD5
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✨ Sous le haut parrainage du Ministère en charge de la Culture, M. #Alphadi, Ambassadeur de Bonne Volonté pour l’innovation et la créativité africaine, organise la #𝗖𝗮𝗿𝗮𝘃𝗮𝗻𝗲_𝗔𝗹𝗽𝗵𝗮𝗱𝗶 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗣𝗮𝗶𝘅 à Bamako, les 15 et 16 août 2025 au Musée National du Mali.

✨ Sous le haut parrainage du Ministère en charge de la Culture, M. #Alphadi, Ambassadeur de Bonne Volonté pour l’innovation et la créativité africaine, organise la #𝗖𝗮𝗿𝗮𝘃𝗮𝗻𝗲_𝗔𝗹𝗽𝗵𝗮𝗱𝗶 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗣𝗮𝗶𝘅 à Bamako, les 15 et 16 août 2025 au Musée National du Mali.
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Le Mali a réaffirmé son engagement sur les questions éthiques liées à l’intelligence #artificielle lors du 3ᵉ Forum mondial de l’UNESCO sur l’éthique de l’IA, tenu à #Bangkok du 24 au 27 juin 2025. 1/2.

Le Mali a réaffirmé son engagement sur les questions éthiques liées à l’intelligence #artificielle lors du 3ᵉ Forum mondial de l’UNESCO sur l’éthique de l’IA, tenu à #Bangkok du 24 au 27 juin 2025. 1/2.
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#Kita : 11-15/08/2025 Dans le cadre du programme #CapED, UNESCO MALI a appuyé la DNENF-LN pour renforcer les compétences de 150 enseignants du non formel issus des #AE de Kita, Koulikoro et Kita, afin de les outiller dans la prévention de l’extrémisme violent.

#Kita : 11-15/08/2025
Dans le cadre du programme #CapED, <a href="/UnescoBamako/">UNESCO MALI</a> a appuyé la DNENF-LN pour renforcer les compétences de 150 enseignants du non formel issus des #AE de Kita, Koulikoro et Kita, afin de les outiller dans la prévention de l’extrémisme violent.
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16/8/25, M. Ali-Mohamed SINANE a pris part à une conférence intitulée « Au-delà de l’esthétique : comment mobiliser la Culture pour la refondation de l’État », organisée par l’Institut des Sciences humaines à l’initiative de la Pr. Assétou Founé SAMAKE et du DG de l’Institut. 1/2

16/8/25, M. Ali-Mohamed SINANE a pris part à une conférence intitulée « Au-delà de l’esthétique : comment mobiliser la Culture pour la refondation de l’État », organisée par l’Institut des Sciences humaines à l’initiative de la Pr. Assétou Founé SAMAKE et du DG de l’Institut. 1/2