Fröken Bråk (@frokenbrak) 's Twitter Profile
Fröken Bråk

@frokenbrak

Civ. Ing., Tekn. Dr i kemi, Leg. Lärare i gymnasiet. Undervisar just nu matematik, teknik, kemi 7-9 och Gy.

ID: 865624248999596035

calendar_today19-05-2017 17:44:38

1,1K Tweet

243 Followers

579 Following

Håkan Sjöberg (@f3kpilot) 's Twitter Profile Photo

Vi testar en grej. Retweeta om du tror att traditionell undervisning: memorera, läxor och poängprov skulle lyfta resultaten i skolan.

Filippa Mannerheim 📖📚✍️ (@fmannerheim) 's Twitter Profile Photo

Låt oss tala klarspråk: Differentierad undervisning som nu slår igenom stort på många skolor och drivs på uppifrån, bygger ursprungligen på idén om att elever har olika ”lärstilar”, en neuromyt. Det är mycket olyckligt och någon borde granska modellen och riskerna med den.

Filippa Mannerheim 📖📚✍️ (@fmannerheim) 's Twitter Profile Photo

Vad skulle hända om skolor fick en bonus för: • Antal behöriga lärare • Läromedel i alla ämnen • Ändamålsenliga lokaler • Reglerad undervisningstid • Reglerade klasstorlekar Alternativt att vi lagstiftade om det och bötfällde skolor som inte nådde upp till kraven. 🤷‍♀️

Filippa Mannerheim 📖📚✍️ (@fmannerheim) 's Twitter Profile Photo

Idén med dagens specialpedagogik är att kartlägga, utreda och dokumentera elevens behov. Allt bygger på att det är LÄRMILJÖN runt eleven som ska ordnas (hörselkåpor, anpassningar, digitala verktyg mm). Elevens lärande har tagits bort ur ekvationen. svd.se/a/76vGrv/forsk…

Fröken Bråk (@frokenbrak) 's Twitter Profile Photo

Förbereder boksamtal. Läser ord för ord. Minns den tid då samtalet om vetandet och omvärlden fick ta plats. Minns de människorna jag samtalade med. Önskar jag hade den tiden idag.

Förbereder boksamtal. Läser ord för ord. Minns den tid då samtalet om vetandet och omvärlden fick ta plats. Minns de människorna jag samtalade med. Önskar jag hade den tiden idag.
Fröken Bråk (@frokenbrak) 's Twitter Profile Photo

Håller helt och hållet med Sara. Nej!!! Mer tid tillsammans ger inte bättre lektioner om det är på bekostnad av tid att förbereda och planera lektioner på egen hand.

Maria Unenge Hallerbäck (@mariaunenge) 's Twitter Profile Photo

Elevhälsans roll är numer mer fokuserad på att ge råd till lärare och mindre på att vara tillgänglig för enskilda elever. Det arbetssättet har inte gett några lysande resultat om man ser på ungas psykiska mående. Det är dags att utvärdera det upplägget! vilarare.se/amneslararen-s…

Vi Lärare (@vilarare) 's Twitter Profile Photo

Ett upplopp bland 180 mellanstadieelever på en skola i Stockholm fick facket att lägga ett skyddsstopp. Men skolledningen ignorerade stoppet. Huvudskyddsombudet: Har aldrig varit med om något liknande. SverigesLarareSthlm TT Nyhetsbyrån FackligaNyheter.nu vilarare.se/nyheter/arbets…

Björn Dahlman 🇸🇪🤘🔰 (@dahbjo) 's Twitter Profile Photo

Kommunalisering, avreglering, två nya betygssystem, avskaffad USK, ramtid, fri etableringsrätt för friskolor, två nya läroplaner, värdeord, läslyft, mattelyft, förstelärare, lärarlönelyft, arbetslag, mentorer, blockläsning, digitalisering, 1-1, lärplattformar, lärstilar...

Håkan Sjöberg (@f3kpilot) 's Twitter Profile Photo

Två personer som verkligen bidragit med viktiga inlägg i skoldebatten under hösten är Agneta Gulz och Filippa Mannerheim 📖📚✍️ Jag tror det har varit särskilt viktigt och effektivt när många tidigare beslut och idéer ifrågasätts. #ffse

Filippa Mannerheim 📖📚✍️ (@fmannerheim) 's Twitter Profile Photo

”Differentierad undervisning” drivs nu igenom av politikerna för särskilt begåvade elever. Vilket forskningsstöd finns för DU? Hur kommer detta påverka kvaliteten på undervisningen av övriga elever i klassen? Har man gjort en konsekvensanalys? regeringen.se/contentassets/…

”Differentierad undervisning” drivs nu igenom av politikerna för särskilt begåvade elever. 

Vilket forskningsstöd finns för DU? 

Hur kommer detta påverka kvaliteten på undervisningen av övriga elever i klassen? Har man gjort en konsekvensanalys? 

regeringen.se/contentassets/…
Filippa Mannerheim 📖📚✍️ (@fmannerheim) 's Twitter Profile Photo

Om jag har rätt i mina misstankar, att dagens specialpedagogik bygger sina idéer på det ovetenskapliga ramverket ”universal design for learning” - är svensk skola illa ute. Då har ju specialpedagogiken som vetenskaplig disciplin blivit ovetenskaplig. Det är allvarligt.

Fröken Bråk (@frokenbrak) 's Twitter Profile Photo

Undrar om det är för att minska administrationen för oss lärare när @skolverket ber oss skicka in kopior av bedömda NP för elever som är födda 30 februari. 🫣