فهمت جيدًا الجانب الشاعري بقول ميسون بنت بحدل الكلبية القضاعية زوجة معاوية بن أبي سفيان: ، لبيتٌ تخفقُ الأرياحُ فيهِ... أحبُّ إليّ من قصرٍ منيفِ ✨ ، إنها النزعة للجمال الحقيقي ، والإحساس الحر بالوجود

أعجبني هذا التعريف للعاطفة بكونها متلازمة لعدة مكونات ، تشمل الشعور والدافعية والتغيرات الفسيولوجية والسلوك ، وليس أي جزء مما سبق هو العاطفة فقط ، من #كتاب : علم النفس الفسيولوجي ، لـ Dr Sherly Wiliams & Dr Razeena Karim

هل من الممكن القول بأن علم الكيمياء الحيوية يشرح لنا ظاهرة الإنسان ؟ أو علم الفسيولوجي ؟ أو حتى علم النفس (السلوكية)؟ بالطبع لا يوجد ما يمثل ظاهرة الإنسان بالعلم (التجريبي) لأن العلم (اختزالي) يقوم ياختصار المشهد ويركز بالجزئي ويبحث بالكمية والملاحظ(حسيًّا) والحتمية .

"مُجنحةٌ خُطاي ، الريح دربي ووجهُكَ قبلتي أنّى أطوفُ ! أمرُّ على الشواطئ في خشوعٍ كأنّكَ ذلك (الهادي) المخيفُ" #لميعة عباس ، بقصيدة سان دييغو ، نقلتنا نحو الهيام ، وما يقدمه من خيرات الشعر والشعور بالحياة ، علينا دائمًا أن نتذكر بأن العاطفة هي مجد الوجود ولا حياة لآلة 💯

معضلة مينون، ونقاش عنها ⬇️⬇️ rkayz.com/forums/topicid…

عن ( الحديث النفسي، والطفولة، والانتماء) ⬇️⬇️ في اللحظات التي نشعر فيها بأن نوبة من الوحدة قد هاجمتنا ، سرعان ما نتقلد الكلمات ونتحدث مع أنفسنا ، بما نقول عنه إذ يعتري شخصًا آخرًا : "يكلم نفسه". اللغة هنا أصبحت وسيلة تواصل بين وعي اللحظة الحالية ومقاومات الماضي ، في حال

عبر حاسة الإلهام من الممكن ضبط مقياس الجمال ليكون الجميل - بالإضافة لما يبهر عينك، وفهمك- مدى قدرته على إثارة الإبداع فيك. هذه أهم خطوة لتفسير التباين فيما يعجبنا والنسبية التي تحدث، فليست الأسباب حصرًا بالذوق والذاكرة فقط بل ما يلهم ذاتيتنا الفريدة أيضًا، المتمثلة بالموهبة.

مشكلة الوعي الصعبة. 💡⬇️ لا يوجد أي شيء له علاقة بالعقل والدماغ إلا وكان مشكلة صعبة للعلم لكن ما يقال عنه "مشكلة الوعي الصعبة"، المصطلح الذي كتبه ديفيد تشالمرز، يعني: المشكلة العصيّة على الفهم واللغز الذي لا يُحل... كيف تتحول العمليات الفيزيائية بالدماغ، المتمثلة بكل هذه

اطلعت على "علم أعصاب الشعر"، وهو عبارة عن دراسات مكثفة لأنشطة الدماغ خلال قراءة وسماع ونظم الشعر، وكذلك العملية اللغوية والتنبؤية للقافية والوزن📚 يومًا بعد يوم تزداد المسافة بيننا وبين الغرب. مراكز بحثية، جامعات منتجة، تفكير إبداعي، تقنيات مهيمنة، وجماعات علمية وفلسفية نشطة

أما الطبيعة فهي أعظم من أن ننزلها بمقارنة مع الإسمنت والحديد، وما تبيان فضائلها وذكر محاسنها إلا لأننا عشاق الحياة، والمؤمنون المؤمنون بالواحد الأحد، رغم أنف زنادقة الفنادق.

كيف لمن شاءت له الأقدارُ بساطَ السندباد أن يجوس الديار سعيا لسقف وجدار آخر ، تاركًا أنجع ترياق لعظيمات المواجع: طبيعة تسر الناظرين؟! لعن الله الذل.

"العلم الذي وجد في اللغة تأكيدًا لذاتهِ، عليه أن يصبح الآن، تأكيدًا للغة" 💡 ✨ستيفن ملارميه 1869✨

المهارات تنمو بالتعليم والاطلاع والتأمل، ثم إن كل ذلك يحتاج جهدًا، وبيئة داعمة، وأفكارًا تحفز النمو، لا تهطل المهارة من السماء، وهي أيضًا ليست كما يتصوره بعضنا عن الإلهام. خير ما تبدأ به تطورك أن توفر الوقت وتهمُّ في صناعة محيط جيد للتعلم، وأن تستغرق بالتدريب، وتنتبه لخطورة

لننظر للتغريدات المحيطة، هل تبصرون كميات الحقد والصراع التي بها؟ الحروب والسياسة؟ التاريخ والطوائف؟. من المؤكد أن هذه بيئة قتالة للتأمل الفني/الجمالي الذي يمثله الأدب، وذلك التحليل الوجودي الجذاب الذي تمثله الفلسفة. هذا ما يدفعني للمزيد من تطوير شبكة ركائز لمجتمع إبداعي متخصص.

لا تصح صحبة الغيور، ولا الكلب العقور. 💡 هذا مبدأ مهم في حماية الذات، حتى لو كانت تلك الدمامة موجهة لغيرك، فقد علمنا من تجارب الحياة العميقة أن "الغيرة" قنبلة موقوتة، والحياة أكبر من إضاعتها بانقلاب مفاجئ، والغيرة ليست أن يتأثر بك ويقتدي إنما هي التتبع والتقليد والإلحاح والسعي

من المواقع التي تسمح بالاطلاع على الدراسات والأبحاث الفلسفية والأدبية، هذا الموقع، من الممكن الاستفادة منه بالاشتراك وسيمنحك عددا جيدًا شهريا للاطلاع مجانا، وقد استفدت منه في قراءتي ووضع مراجع لما أناقشه.. Jstor.org

أنقل لكم ما قاله مالارمبه الشاعر والناقد الفرنسي (ت١٨٩٨م) في مقالة تحدث بها عن الشعر، وهذه الفقرة في التمييز بين النثر والشعر كما يمثله الفارق بين الرقص والمشي💡: "فكّروا في طفل وليد: الطفل الذي كنّا جميعًا يومًا ما يحوي داخله إمكانات عديدة. وبعد بضعة أشهر من الحياة يكون قد