Alliancen for #teknologiforståelse støtter, at regeringen sætter en national ambition for, at alle børn i folkeskolen får lige muligheder for at forstå og navigere i den digitale teknologi. Husk finansiering. Lærerne skal ikke lades alene om det. #uddpol fm.dk/nyheder/nyheds…

Flere og dygtigere faglærte kræver investering i eud - i form af langsigtede udviklingsmidler, lærernes kompetencer og mere forskning og vidensbasering. #uddpol Politikerne skal investere i at udvikle erhvervsuddannelserne - Altinget: Uddannelse altinget.dk/uddannelse/art…

Jakob Harder : Hvad nu hvis regeringen ikke har de rette ambitioner, men at de er ude i samfundet? Vi [alliance for tekforståelse] har visionen: Alle børn og unge skal "spille på det digitale A-hold". Men det kan vi ikke levere i dag. #dkdigital

#dkdigital lille refleksion. Vi startede med at betone brugerinddragelse i it-projekter - at det også er for dårligt. Men fokus på inddragelse co-design forsvandt lidt da vi nåede til hvem der har viden og løsninger - hvor er borgere, børn og unge og hvilken magt tør vi give dem?

Der ville nok komme flere ansøgninger, hvis puljen var en smule mere myndiggørende og knap så formynderisk. Vi savner stadig en afklaring af teknologiforståelses rolle i folkeskolen, siger dekan Jakob Harder fra Københavns Professionshøjskole #skolechat #uddpol #kbhprof #dkpol pro.ing.dk/edutech/artike…

Man skulle tro, at #uddpol havde læst Douglas Adams. I hvert fald er tallet 42 blevet ophøjet som én af de primære årsager til, at kandidatuddannelserne skal reformeres/halveres. Hvis man kigger lidt længere nede i den undersøgelse, de trækker tallet fra, så ser man noget spøjst

Hvad skal der til for at trække danske erhvervsuddannelser op på verdensklasseniveau? Til høringen i Børne- og Undervisningsudvalget om #EUD m. afsæt i #lærlingeoprøret præsenterede @AnneFloe1 DEAs kvalitetsmodel for EUD med slående eksempler fra studerende 👇🧵 1/4 #uddpol

I denne uge dimitterer det første hold på meritpædagoguddannelsen som sporskifte på Københavns Professionshøjskole. En mangfoldig flok med baggrunde som fx biolog og kunsthistoriker. KP-dekan Annegrete Juul er sikker på, at uddannelsen er kommet for at blive 👍 #dkpol #uddpol kp.dk/nyheder/akadem…

Skuffende og overraskende: regeringen ønsker nu at spare 42 mio. kr. på Danske Professionshøjskoler Center for Undervisningsmidler. Det betyder ringere service til landets folkeskoler og deres behov for bøger og digitale læremidler af høj kvalitet. Kræver genforhandling af CFU’s opgave #dkpol

Underligt og nærmest lidt bizart, at der skal spares massivt på CFU. Det vil formentlig betyde, færre bøger i undervisningen og mindre praksisfaglighed. Stik modsat regeringens ambitioner 🤔 #uddpol #FFL24 @Gordon_DLF @claushjortdal #skolechat

Andre lande misunder os. Herhjemme begynder regeringen nu et sivende farvel til et helt unikt fællesskab om bøger og andre kultur- og læringsmaterialer til vores skoler. Skolen bliver ikke bedre af færre bøger! Her bliver de læst, analyseret og delt. Ikke brændt. #uddpol #dkpol

Dorte Andreas Det er tankevækkende, at det politiske mål i Danmark og Sverige er det samme. i Danmark tror regeringen, at vi kan få mindre skærmtid ved at skære ned for bogfællesskabet #CFU . I Sverige investeres 1/2 mia om året i netop bøger. Hvem mon lykkes? #uddpol folkeskolen.dk/it-i-undervisn…

Dygtige lærere er afgørende for erhvervsuddannelser af høj kvalitet. Derfor vigtigt at styrke rammerne for deres uddannelse. Bedre muligheder for efteruddannelse skal fastholde lærerne på erhvervsskolerne - Altinget: Uddannelse altinget.dk/uddannelse/art…

Besparelsen har aldrig givet mening, og de ansvarlige ministrene har ikke formået at gøre det mere forståeligt. Sideløbende lancerer regeringen så et skoleudspil, der taler lige ind i CFUs bekendtgørelse. Hvad hulen er meningen? #dkpol #skolechat altinget.dk/uddannelse/art…