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Ouverture du séminaire annuel des Interlocuteurs Académiques pour le Numérique en Technologie et en Sciences et Techniques Industrielles. Bienvenue à tous les IAN ! #IanTechnoSTI

Ouverture du séminaire annuel des Interlocuteurs Académiques pour le Numérique en Technologie et en Sciences et Techniques Industrielles.

Bienvenue à tous les IAN !

#IanTechnoSTI
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📌 Vu sur la page éduscol Technologie : « Développer la culture des données pour une utilisation éclairée du numérique » : ✅ Littératie des données et enseignement de technologie au collège ✅ Exemples de séquences pédagogiques 👉eduscol.education.fr/4209/developpe…

📌 Vu sur la page <a href="/eduscol_techno/">éduscol Technologie</a> : « Développer la culture des données pour une utilisation éclairée du numérique » :
✅ Littératie des données et enseignement de technologie au collège
✅ Exemples de séquences pédagogiques

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Atelier sur l'#IA embarquée avec Vittascience au séminaire des IAN Technologie-STI #IanTechnoSTI 🚀 Capacités et limites 📊 Modèle d'apprentissage automatique avec les données issues de l'accéléromètre 🤔 Réflexion sur des pistes d’exploitations pédagogiques

Atelier sur l'#IA embarquée avec <a href="/Vittascience/">Vittascience</a> au séminaire des IAN Technologie-STI #IanTechnoSTI
🚀 Capacités et limites
📊 Modèle d'apprentissage automatique avec les données issues de l'accéléromètre
🤔 Réflexion sur des pistes d’exploitations pédagogiques
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Séminaire des IAN Technologie-STI #IanTechnoSTI Présentation des Travaux Académiques Mutualisés #TraAM Des séquences mobilisant le numérique permettant de favoriser l’acquisition des compétences disciplinaires et les compétences numériques #CRCN.

Séminaire des IAN Technologie-STI #IanTechnoSTI

Présentation des Travaux Académiques Mutualisés #TraAM 

Des séquences mobilisant le numérique permettant de favoriser l’acquisition des compétences disciplinaires et les compétences numériques #CRCN.
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📢 Retour sur le Séminaire National des IAN (interlocuteur Académique pour le Numérique) STI 2025 🚨 Deux jours de présentations, d'interventions et d'ateliers autour du #numérique et de l'#IA @eduscol | MathWorks | Schneider Electric #CRCN, #Numérique, #IA, #Cybersécurité

📢 Retour sur le Séminaire National des IAN (interlocuteur Académique pour le Numérique) STI 2025
🚨 Deux jours de présentations, d'interventions et d'ateliers autour du #numérique et de l'#IA

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#CRCN, #Numérique, #IA, #Cybersécurité
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🎯 Retour : Séminaire National des IAN STI 2025 🤝 Société MathWorks – Atelier pratique : Comprendre et concevoir une #IA industrielle 🎓💻 Maîtriser les fondamentaux et la conception du #MachineLearning et ses applications @eduscol | MathWorks #Numérique, #MATLAB, #Simulink

🎯 Retour  : Séminaire National des IAN STI 2025 
🤝 Société MathWorks – Atelier pratique : Comprendre et concevoir une #IA industrielle 
🎓💻 Maîtriser les fondamentaux et la conception du #MachineLearning et ses applications 
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🎯 Focus sur le Séminaire National des IAN STI 2025 📌 Présentation des TraAM en STI 🎓 📚 Des Travaux Académiques Mutualisés de qualité sur l'#IA et du #numérique en STI et dans la Voie Pro Académie de Bordeaux | @Acpoitiers | @AcRennes | Académie de Nice | @AcNantes | Académie d'Orléans-Tours

🎯 Focus sur le Séminaire National des IAN STI 2025
📌 Présentation des TraAM en STI
🎓 📚 Des Travaux Académiques Mutualisés de qualité sur l'#IA et du #numérique en STI et dans la Voie Pro
<a href="/AcBordeaux/">Académie de Bordeaux</a> | @Acpoitiers | @AcRennes | <a href="/AcademieNice/">Académie de Nice</a> | @AcNantes | <a href="/ac_orleanstours/">Académie d'Orléans-Tours</a>
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Retrouver la dernière lettre d'information DÉCLIC NUMÉRIQUE & SII de l'Académie de Grenoble consacrée au #prototypage 💡 des exemples de logiciels de #Modélisation3D 🔍 focus sur la découpeuse laser #CRCN 3⃣.2⃣ et 3⃣.3⃣. ▶️ sii.web.ac-grenoble.fr/hors-rubriques…

Retrouver la dernière lettre d'information DÉCLIC NUMÉRIQUE &amp; SII de l'<a href="/acgrenoble/">Académie de Grenoble</a> consacrée au #prototypage
💡 des exemples de logiciels de #Modélisation3D
🔍 focus sur la découpeuse laser
#CRCN 3⃣.2⃣ et 3⃣.3⃣.
▶️ sii.web.ac-grenoble.fr/hors-rubriques…
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Retrouvez dans ce focus sur @eduscol des scénarios pédagogiques pour développer la littératie des données 💡Comment analyser les performances de l'éclairage public ? 🧬Comment créer un outil d'aide au diagnostic en imagerie médicale ? 🌱Comment programmer un système d'arrosage ?

Retrouvez dans ce focus sur @eduscol des scénarios pédagogiques pour développer la littératie des données
💡Comment analyser les performances de l'éclairage public ?
🧬Comment créer un outil d'aide au diagnostic en imagerie médicale ?
🌱Comment programmer un système d'arrosage ?
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💡📋 Méthode #Agile & #Scrum ! 🧑‍🏫 Les élèves acteurs, organisent leur travail en équipe. 📌 Une illustration numérique concrète, collaborative et motivante ! ✅ À découvrir : 👉 ww2.ac-poitiers.fr/techno-si/spip… éduscol | @AcPoitiers #Numérique, #Digital, #GestionProjet

💡📋 Méthode #Agile &amp; #Scrum !
🧑‍🏫 Les élèves acteurs, organisent leur travail en équipe.
📌 Une illustration numérique concrète, collaborative et motivante !
✅ À découvrir : 
👉 ww2.ac-poitiers.fr/techno-si/spip…

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Lettre d'information n°31 #LaBoiteNoireIA sur l'#IntelligenceArtificielle de DRANE Provence-Alpes-Côte d'Azur. 🔍 Focus sur une conférence du Centre Jean Piaget Université de Genève Origines culturelles et imaginaires des pionniers de l'informatique et de l'#IA #HistoireDesSciences ▶️ pedagogie.ac-aix-marseille.fr/upload/docs/ap…

Lettre d'information n°31 #LaBoiteNoireIA sur l'#IntelligenceArtificielle de <a href="/DranePaca/">DRANE Provence-Alpes-Côte d'Azur</a>.  
🔍 Focus sur une conférence du Centre Jean Piaget  <a href="/UNIGEnews/">Université de Genève</a>
Origines culturelles et imaginaires des pionniers de l'informatique et de l'#IA #HistoireDesSciences
▶️ pedagogie.ac-aix-marseille.fr/upload/docs/ap…
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Découvrez les conseils de l'@deme « Je découvre les bonnes pratiques ». Des gestes simples pour réduire son #EmpreinteCarbone et son #EmpreinteEau notamment lorsqu'on utilise l'#IntelligenceArtificielle générative #LongueVieAuxObjets #MtaTerre ▶️ altimpact.fr/bonnes-pratiqu…

Découvrez les conseils de l'@deme « Je découvre les bonnes pratiques ».
Des gestes simples pour réduire son #EmpreinteCarbone et son #EmpreinteEau notamment lorsqu'on utilise l'#IntelligenceArtificielle générative #LongueVieAuxObjets #MtaTerre
▶️ altimpact.fr/bonnes-pratiqu…
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📌 Retrouver ce scénario pédagogique clé en main #Édubase de l'Académie Strasbourg Moodle | Online learning, delivered your way. #Elea. Comment limiter l'éclairage public tout en assurant la sécurité des piétons ? 📏 Diagrammes SysML 🧱 Modélisation et impression 3D 🖥️ Programmation du système 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/23353

📌 Retrouver ce scénario pédagogique clé en main #Édubase de l'<a href="/acstrasbourg/">Académie Strasbourg</a> <a href="/moodle/">Moodle | Online learning, delivered your way.</a> #Elea.
Comment limiter l'éclairage public tout en assurant la sécurité des piétons ?
📏 Diagrammes SysML 
🧱 Modélisation et impression 3D 
🖥️ Programmation du système
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📌 [#Edubase] Comment limiter nos émissions de gaz à effet de serre ? Ce parcours Moodle | Online learning, delivered your way. #Elea de l'Académie Strasbourg explore l'évolution et l’impact des choix technologiques en éclairage & chauffage #CycleDeVie Entre innovation et #EmpreinteCarbone 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/23371

📌 [#Edubase]
Comment limiter nos émissions de gaz à effet de serre ? Ce parcours <a href="/moodle/">Moodle | Online learning, delivered your way.</a> #Elea de l'<a href="/acstrasbourg/">Académie Strasbourg</a> explore l'évolution et l’impact des choix technologiques en éclairage &amp; chauffage #CycleDeVie
Entre innovation et #EmpreinteCarbone 
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Découvrez ces ressources sur les métiers du numérique liés à la #cybersécurité, au cloud, aux réseaux, aux données, à l'#IntelligenceArtificielle... ✅ compétences requises 🎓 formations disponibles 🚀 perspectives d'emploi #ParcoursAvenir 👉 grandeecolenumerique.fr/metiers-davenir

Découvrez ces ressources sur les métiers du numérique liés à la #cybersécurité, au cloud, aux réseaux, aux données, à l'#IntelligenceArtificielle...
✅ compétences requises
🎓 formations disponibles
🚀 perspectives d'emploi
#ParcoursAvenir
👉 grandeecolenumerique.fr/metiers-davenir
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Développez vos connaissances sur l'#IntelligenceArtificielle génératives en consultant les capsules, les interviews d’experts, les tables rondes et podcasts développés dans le cadre du dispositif Pix+ Édu Pix Réseau Canopé #CREIA 👉 reseau-canope.fr/ia-en-classe

Développez vos connaissances sur l'#IntelligenceArtificielle génératives en consultant les capsules, les interviews d’experts, les tables rondes et podcasts développés dans le cadre du dispositif Pix+ Édu <a href="/Pix_officiel/">Pix</a> <a href="/reseau_canope/">Réseau Canopé</a> #CREIA
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Les Travaux Académiques Mutualisés #TraAM2425 sont progressivement mis en ligne sur les sites académies et #Edubase 📝 Retrouvez sur cette page @eduscol le thème des #TraAM2425 en technologie : #IntelligenceArtificielle, maquettes 3D, cybersécurité... ▶️ eduscol.education.fr/document/57531…

Les Travaux Académiques Mutualisés #TraAM2425 sont progressivement mis en ligne sur les sites académies et #Edubase
📝 Retrouvez sur cette page @eduscol le thème des #TraAM2425 en technologie : #IntelligenceArtificielle, maquettes 3D, cybersécurité...
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📌 Découvrez ce scénario pédagogique 3⃣e #TraAM2425 clé en main #Édubase de l'Académie de Toulouse. Comment les voitures peuvent-elles se piloter de façon autonome ? 📏 traitement des données 💻 création de modèles d'#IA 🖥️ programmation du système Vittascience 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/23597

📌 Découvrez ce scénario pédagogique 3⃣e #TraAM2425 clé en main #Édubase de l'<a href="/actoulouse/">Académie de Toulouse</a>.
Comment les voitures peuvent-elles se piloter de façon autonome ?
📏 traitement des données
💻 création de modèles d'#IA
🖥️ programmation du système <a href="/Vittascience/">Vittascience</a>
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Découvrez la séquence pédagogique #Édubase de l'Académie de Dijon. Comment permettre le travail collaboratif homme-machine sans risque pour l’humain ? 🖥️ programmation du système #CRCN 3⃣.4⃣ 🚀 création de modèles d'apprentissage automatique #IA 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/22535

Découvrez la séquence pédagogique #Édubase de l'<a href="/AcademieDijon/">Académie de Dijon</a>.
Comment permettre le travail collaboratif homme-machine sans risque pour l’humain ?
🖥️ programmation du système #CRCN  3⃣.4⃣
🚀 création de modèles d'apprentissage automatique #IA
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Publication du Cadre d'usage de l'#IA en éducation Pour un usage pédagogique maîtrisé : 🛡️ garantir un usage éthique, sécurisé et transparent 💻 appuyer l’enseignement des compétences numériques et en technologie 🚀 accompagner l’innovation pédagogique 👉 education.gouv.fr/cadre-d-usage-…

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Pour un usage pédagogique maîtrisé :
🛡️ garantir un usage éthique, sécurisé et transparent
💻 appuyer l’enseignement des compétences numériques et en technologie
🚀 accompagner l’innovation pédagogique

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