Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik (@dwgd_kgd) 's Twitter Profile
Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik

@dwgd_kgd

Offizieller Arbeitskreis von @KGD_Fachverband

ID: 1600973420

linkhttp://dwgd.hypotheses.org calendar_today17-07-2013 13:32:46

387 Tweet

888 Followers

693 Following

De Gruyter History ➡️ dgb-history.bsky.social (@dg_history) 's Twitter Profile Photo

Und ganz besonders toll ist das Buch ja vorallem - jaja, wegen seiner Herausgeber Marko Demantowsky @_robinschmidt Gerhard Lauer 🇺🇦(lauer.bsky.social) und @berttewildt - aber eben *auch* weil es #openaccess ist! :) #oat2020 degruyter.com/view/title/568…

De Gruyter History ➡️ dgb-history.bsky.social (@dg_history) 's Twitter Profile Photo

Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist. - Ist das Digitalisierung oder kann das weg? - Welche Zukunft hat die Hochschule in der digitalen Revolution? - Erfahren Sie mehr: bit.ly/33czLwM #DGDigitalEvents

Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist.
- Ist das Digitalisierung oder kann das weg?
- Welche Zukunft hat die Hochschule in der digitalen Revolution?
- Erfahren Sie mehr: bit.ly/33czLwM
#DGDigitalEvents
Geschichtsdidaktische Studien (@gedi_studien) 's Twitter Profile Photo

NEUERSCHEINUNG Dr. Jan Siefert Alterität im Geschichtsunterricht. Diagnose des (Fremd-)Verstehens in der Sekundarstufe I am Beispiel der Implementierung japanischer Geschichte (1600-1912). CC Geschichtsdidaktik @BernhardtMarkus Mehr dazu: logos-verlag.de/cgi-bin/engbuc…

NEUERSCHEINUNG
Dr. Jan Siefert 
Alterität im Geschichtsunterricht. Diagnose des (Fremd-)Verstehens in der Sekundarstufe I am Beispiel der Implementierung japanischer Geschichte (1600-1912).
CC <a href="/GD_unidue/">Geschichtsdidaktik</a> @BernhardtMarkus 
Mehr dazu:
logos-verlag.de/cgi-bin/engbuc…
Marko Demantowsky (@mdemantowsky) 's Twitter Profile Photo

Es gibt eine verbreitete Sorge, die digitale Transformation der HS würde zu Personaleinsparungen führen. Profin Besters-Dilger, Prorektorin für Studium und Lehre an der Universität Freiburg, schreibt dagegen in unserem Band degruyter.com/view/title/568… -

Es gibt eine verbreitete Sorge, die digitale Transformation der HS würde zu Personaleinsparungen führen.
Profin Besters-Dilger, Prorektorin für Studium und Lehre an der <a href="/UniFreiburg/">Universität Freiburg</a>, schreibt dagegen in unserem Band
degruyter.com/view/title/568… -
Geschichtsdidaktische Studien (@gedi_studien) 's Twitter Profile Photo

NEUERSCHEINUNG Dr. Katrin Günter Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel der Industriellen Revolution CC Geschichtsdidaktik @BernhardtMarkus Mehr dazu logos-verlag.de/cgi-bin/engbuc…

NEUERSCHEINUNG
Dr. Katrin Günter
Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel der Industriellen Revolution

CC <a href="/GD_unidue/">Geschichtsdidaktik</a> @BernhardtMarkus 
Mehr dazu
logos-verlag.de/cgi-bin/engbuc…
Marko Demantowsky (@mdemantowsky) 's Twitter Profile Photo

This is an exciting and outstanding announcement and invitation by @DeGruyterOA. Share & apply❣️ ➡️ cloud.newsletter.degruyter.com/oa-book-annive…

This is an exciting and outstanding announcement and invitation by @DeGruyterOA.

Share &amp; apply❣️

➡️ cloud.newsletter.degruyter.com/oa-book-annive…
Der Geschichtstalk (@gts7000) 's Twitter Profile Photo

Das Redaktionsteam hat entschieden, die kommende Diskussionssendung zur Geschichtspolitik in Analogien tatsächlich auf ZOOM.com zu versuchen. Das erfordert allerdings e Konzeptanpassung. ->Der Termin muss deshalb etwas verschoben werden. Update asap via L.I.S.A. Wissenschaftsportal

Das Redaktionsteam hat entschieden, die kommende Diskussionssendung zur Geschichtspolitik in Analogien tatsächlich auf ZOOM.com zu versuchen. Das erfordert allerdings e Konzeptanpassung. -&gt;Der Termin muss deshalb etwas verschoben werden. Update asap via <a href="/PortalLISA/">L.I.S.A. Wissenschaftsportal</a>
MENSCH|MASCHINE|ZUKUNFT (@menschzukunft) 's Twitter Profile Photo

Termin und Ort für die zweite Dießener Klausur stehen fest! Vom 19.-21. November 2021 werden wir uns wieder mit 20 Expert*innen in Klausur begeben. Das Thema: „Digitale Chancen für die Demokratie“. Diesmal im Jugendstil-Hotel Paxmontana. mensch-maschine-zukunft.ch/klausur-2021/ #DKMMZ21

Termin und Ort für die zweite Dießener Klausur stehen fest! Vom 19.-21. November 2021 werden wir uns wieder mit 20 Expert*innen in Klausur begeben. Das Thema: „Digitale Chancen für die Demokratie“. Diesmal im Jugendstil-Hotel Paxmontana. mensch-maschine-zukunft.ch/klausur-2021/ #DKMMZ21
Der Geschichtstalk (@gts7000) 's Twitter Profile Photo

Ab 16 Uhr kann man sich unter diesem Link in den Geschichtstalk einwählen: zoom.us/j/92795870539 Aktive Beteiligung ist erwünscht. Zudem Livestream auch auf Facebook Der Geschichtstalk

Der Geschichtstalk (@gts7000) 's Twitter Profile Photo

Le L.I.S.A. Wissenschaftsportal made it: Hervorragender Schnitt, tolle redaktionelle Aufbereitung unseres letzten Talks No 14 von vergangener Woche! Mit dokumentierung zu forschungszwecken @TiniDo Marko Demantowsky und Prof Michael Sommer. lisa.gerda-henkel-stiftung.de/gts7000_analog…

Basti Hirsch 🐘 bildung.social/@bastihirsch (@cervus) 's Twitter Profile Photo

@mediendidaktik_ Darin* empfiehlst Du zwei Essays von Gerhard Lauer 🇺🇦(lauer.bsky.social) & Marko Demantowsky: Präsenz der Lehre zwischen Prä- und Postcoronazän. 1⃣ Ein Essay (Teil 1) phft.de/praesenz-der-l… #präsenzlehre 2⃣ Ein Essay (Teil 2) phft.de/praesenz-der-l… #twittercampus *ab ca. 22:50 youtu.be/XgJf0KwBoxE?t=…

🏛🌐 Blog @HistoBlick@historians.social (@histoblick) 's Twitter Profile Photo

"In einer 45 min Geschichtsstunde lernen die Schüler*innen tatsächlich nur ungefähr 7 bis 8 Minuten." Aber muss das sein? Eine neue Lernplattform für den #Geschichtsunterricht ist im Aufbau. Der Countdown läuft. Mit fünf Modulen gehen wir an den Start (ab Mittwoch, 2.12.20).

"In einer 45 min Geschichtsstunde lernen die Schüler*innen tatsächlich nur ungefähr 7 bis 8 Minuten." 
Aber muss das sein? Eine neue Lernplattform für den #Geschichtsunterricht ist im Aufbau. Der Countdown läuft. Mit fünf Modulen gehen wir an den Start (ab Mittwoch, 2.12.20).
🏛🌐 Blog @HistoBlick@historians.social (@histoblick) 's Twitter Profile Photo

Wie erkennen Lernende, dass es auch anders hätte kommen können, dass die Zukunft auch für die Zeitgenoss. offen war? Eine neue Lernplattform für den #Geschichtsunterricht ist im Aufbau. Der Countdown läuft. Mit fünf Modulen gehen wir an den Start (Mittwoch, 2.12.20). 2-1-0

Wie erkennen Lernende, dass es auch anders hätte kommen können, dass die Zukunft auch für die Zeitgenoss. offen war?  
Eine neue Lernplattform für den #Geschichtsunterricht ist im Aufbau. Der Countdown läuft. Mit fünf Modulen gehen wir an den Start (Mittwoch, 2.12.20). 2-1-0
🏛🌐 Blog @HistoBlick@historians.social (@histoblick) 's Twitter Profile Photo

Wie bringen wir Lernende dazu, sich Geschichte anhand von Quellen selbst zu erarbeiten und ihre Geschichte zu erzählen? Eine neue Lernplattform für den #Geschichtsunterricht ist im Aufbau. Mit fünf Modulen gehen wir morgen an den Start (Mittwoch, 2.12.20). 1-0

Wie bringen wir Lernende dazu, sich Geschichte anhand von Quellen selbst zu erarbeiten und ihre Geschichte zu erzählen? 
Eine neue Lernplattform für den #Geschichtsunterricht ist im Aufbau. Mit fünf Modulen gehen wir morgen an den Start (Mittwoch, 2.12.20). 1-0
L.I.S.A. (@portallisa) 's Twitter Profile Photo

Am kommenden Montag erzählen wir bei Der Geschichtstalk eine andere Geschichte des Deutsch-Französischen Kriegs von 1870/71. Eine kontrafaktische. Was wäre passiert, hätte die französische Armee in Sedan die Schlacht gewonnen? Wer will, darf "mitstricken". lisa.gerda-henkel-stiftung.de/kontrafaktisch… #gts7000

Public History Weekly (PHW) (@ph_weekly) 's Twitter Profile Photo

How nice it would be if we welcomed the new year with 7000 followers! Three more interested in the world? Please share this possibly.

How nice it would be if we welcomed the new year with 7000 followers! Three more interested in the world? Please share this possibly.
Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik (@dwgd_kgd) 's Twitter Profile Photo

In diesem Jahr kommt es zu einem Wechsel in der Koordinationsfunktion des Arbeitskreises. Marko Demantowsky tritt zum 1.6.21 zurück, @ChBunnenberg übernimmt die Leitung und ab heute auch diesen Account. Habe die Ehre, MD