📅 Jeudi 17 nov. à 18h 👁️📷❓"Prendre des photos au musée ? Quand les visiteurs gardent l'œil sur l'objectif" 🗣️ Rencontre avec Sébastien Appiotti (CELSA) autour de son livre publié aux MkF 👉 quaibranly.fr/fr/expositions… 7/9

Mercredi 23/11, 14-16h, conférence de Laurence Corroy, « Écritures médiatiques créatives : le cas de la presse lycéenne ». RDV sur place (site Maxeville) ou sur Teams : urlz.fr/jQts @INSPElorraine Centre de recherche sur les médiations CLEMI DRANE Nancy-Metz

📚 L'ouvrage "Sur quoi se fondent nos interprétations ?" vient de paraître aux Presses de l'@Enssib, dans la collection "Papiers". 🖊 Par Alexandra Saemmer et Nolwenn Tréhondart, avec Lucile Coquelin Lucile Coquelin ↪ Découvrez l'ouvrage : presses.enssib.fr/catalogue/sur-… #VendrediLecture

J'ai le plaisir de vous annoncer la parution de notre ouvrage aux presses de l'Enssib avec Alexandra Saemmer et Lucile Coquelin Centre de recherche sur les médiations @INSPElorraine CLEMI DRANE Nancy-Metz urlz.fr/jQuu

🤳📷🖼️ La présentation de "Prendre des photos au musée ?", publié chez MkF, c'était jeudi dernier au musée du quai Branly - Jacques Chirac ! 🎧 Pour réécouter la rencontre sur Soundcloud : bit.ly/PrendreDesPhot… [© musée du quai Branly - Jacques Chirac, photo Julien Brachhammer]

📅 Le colloque international "Sémiotiques de terrain", que nous co-organisons avec Tréhondart et Alexandra Saemmer aura lieu les 1er et 2 décembre prochain à la Maison de la recherche de l'Université Paris 8. Le programme est disponible ci-dessous ⬇️

Le colloque international "Sémiotiques de terrain" aura lieu les 1 et 2 décembre prochain à la Maison de la recherche de Université Paris VIII Vincennes - Saint-Denis. Vous êtes les bienvenu-es !

Mercredi 18/01, 14h, nous aurons le plaisir d’accueilir Nathalie Lacelle à l’Inspe de Lorraine pour une conférence hybride sur la recherche-design en littératie médiatique multimodale. Lien Visio : urlz.fr/kmgI Lacelle Nathalie DRANE Nancy-Metz Master SIDOC - Meef Documentation - Nancy CLEMI

Je suis ravie de vous annoncer la parution du dossier « Livre, numérique & communication" (n°52, MEI) que j’ai coordonné, avec Sylvie Bosser. Celui-ci trace un état des lieux des enjeux qui sous-tendent les évolutions actuelles de la filière du livre. Centre de recherche sur les médiations

Conférence de Nathalie Lacelle sur la recherche-design en éducation. C'est aujourd'hui à 14h ! Lien Teams : teams.microsoft.com/l/meetup-join/…

Très fière de la parution de Semio City, issu du projet "Interpréter les images choc en temps de crise sanitaire", Centre de recherche sur les médiations /@INSPElorraine, soutenu par le ministère de la Culture. Un jeu pour discuter autour des émotions face aux images et apprendre à exprimer son point de vue

Panel à #ISEA2023 avec Sébastien Appiotti et Tréhondart : "The historical fictional profile on social media: a pointer and symbiotic witness to contemporary society" 19 mai, AUDITORIUM 300, 11:45 - 12:45, Forum des Images à Paris. Venez échanger avec nous !

Il est encore temps de s'inscrire au Master 2 "Pratiques numériques en éducation" de l'@INSPElorraine. Toutes les infos ici : urlz.fr/m1o8 DRANE Nancy-Metz CLEMI

#ÉducationNumérique 🎲 Testez aujourd'hui Semio City, un jeu de plateau coopératif d'éducation à l'image & aux médias développé par Tréhondart & Centre de recherche sur les médiations. 👉Pour former des citoyens éclairés et responsables enseignants.hachette-education.com/collections/se…

Sur une problématique semblable vient également de sortir le n°53 de la revue SEMEN éditée à Besançon PUFC Alexandra Saemmer Tréhondart AnneCordier

« Numérique et compétences émotionnelles » Sur le stand Région académique Île-de-France #EducatechExpo, présentation GTnum #FeelNum par Sophie Jehel CEMTI Tréhondart Centre de recherche sur les médiations et les enseignantes du Collège Louis Braille - Esbly Christelle Blot et Stéphanie Tur #privacy #educdroit #educimages #EMI

[#PARUTION] Semen, 53 : 𝑳’𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒑𝒓𝒆́𝒕𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒆𝒔 𝒊𝒎𝒂𝒈𝒆𝒔 « 𝒄𝒉𝒐𝒄 » : 𝒔𝒊𝒈𝒏𝒆𝒔, 𝒇𝒊𝒍𝒕𝒓𝒆𝒔, 𝒊𝒅𝒆́𝒐𝒍𝒐𝒈𝒊𝒆𝒔 Tréhondart Alexandra Saemmer et AnneCordier (coords) Publié aux PUFC ➡️ Disponible à la vente ℹ️ crem.univ-lorraine.fr/production/pub…

[#PARUTION] Multimodalités, 17 : 𝑬𝒏𝒔𝒆𝒊𝒈𝒏𝒆𝒓 𝒍𝒂 𝒔𝒆́𝒎𝒊𝒐𝒕𝒊𝒒𝒖𝒆, 𝒅𝒆 𝒍’𝒆́𝒄𝒐𝒍𝒆 𝒂̀ 𝒍’𝒖𝒏𝒊𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒕𝒆́ Tréhondart et Alexandra Saemmer (dirs) Publié par UQAM | Université du Québec à Montréal ALN|NT2 FRQ - secteur Santé ➡️ Disponible en libre accès revuemultimodalites.com/volumes/17

[#EnLibreAccès #OpenAcess 🔓🆓] La relecture sensible : vers une conscientisation du “savoir‑lire éditorial” ? À partir d’entretiens avec 14 professionnel·les, Tréhondart explore les spécificités du métier de Sensitivity Reader Article sur Érudit 👇 erudit.org/fr/revues/memo…