En el 59° encuentro de centros innovadores de la Fundación Pere Marques En breve, con Proyecto XXI 😊Gracias por la oportunidad de difundir el trabajo que hacemos en IES CARPE DIEM Gracias! Pere Marques Miguel Romo Díez Am Pgh Jorge Úbeda SusanaCarreteHe Belén Santos Nuria A. Moreno

Laboratorio de Arte Verde, en el colegio El Ardal👌👌👌Un proyecto para analizar IES CARPE DIEM Pere Marques AMPHG Nuria A. Moreno Félix González Chicote Elena del Pozo @

¿Cómo plantear por primera vez una actividad de coevaluación en un grupo? Os explico una idea sencilla que he bautizado como "espionaje industrial" Va 🧵🔽 #evaluacionformativa

Como veo que gustaron los mapamundis en 3D, aquí os dejo una entrada para explicar la actividad. Espero que os sea útil: esoesotrahistoriablog.wordpress.com/2021/11/25/map…

Hoy he recibido el calendario 2022 ilustrado por aurea.eme Sus dibujos de nuestro Patrimonio animan a preparar escapadas cada mes para conocerlo. Ha puesto mucho esfuerzo, mucha ilusión, mucho mimo en su realización.😍😍 Gracias, aurea.eme😘😘

La última aberración contra el libre pensamiento y la crítica: Universidades que censuran libros!!! eldebate.com/cultura/libros…

¿Eso significa que igual otros cultos, como el de Cibeles, en que los sacerdotes se castraban tenían también un punto de transgresión a la binariedad? Eso ya para otro hilo. Que este es de arqueología y ya bastante largo ha quedado.

#EDCCSS Comiendo con compañeros de Coín, Valencia, Albacete y Madrid. Aprendiendo, compartiendo, difundiendo.

📢 SORTEO ⚠️ Tras saber que se han agotado todos los ejemplares de #Catedral1221 lanzamos este sorteo 1️⃣ Sigue a Cuadernos de Heródoto y @joaquinpantalla 2️⃣ Haz RT 🔄 3️⃣ Responde las veces que quieras a la publicación mencionando a 2 amigos/as. ¡Hasta el 25/5/22 #DiadelOrgulloFriki!

Gracias a la ponencia de Jose Carlos Sánchez en el ENCUENTRO PROFESORES CCSS MÁLAGA 2022 salen cosas como estas. Ellos hacen sus juegos sobre los inicios de la Edad Moderna en España. Muchas gracias compañero 😊

🏛 El Partenón en nuestra clase 🏛 Un proyecto para Cultura Clásica con 2ESO en el que estudiamos el arte griego a través de una investigación, presentaciones y la recreación de las metopas del Partenón en clase 📲 bit.ly/partenonenclase

@manueljesusF Cedec educahistoria AVPGHA AMPHG Kike - Enrique Guerrero - @mbelensantos Rodrigo Ferrer Gª David G. Gándara [email protected] El sentido de las CE y sus criterios de evaluación asociados es contrario al de los estándares, evitar dirigir la práctica del docente e invitarle al diseño propio de sus indicadores ajustados a la unidad, proyecto, grupo, etc… Va Material, quizá sirva. gestindelamemoria-felix.blogspot.com/2021/12/aproxi…

¡Muy buenas! He preparado este vídeo sobre las situaciones de aprendizaje que nos trae la LOMLOE y con las que tendremos que trabajar ya desde el próximo curso. Lo dejo por aquí y espero que os pueda ser de utilidad 👇🏼 youtu.be/EvBf0A15RGA

Aquí os dejo 🔟 actividades que he diseñado y creado para mi alumnado. Podéis descargarlas sin más accediendo a los enlaces. ¡Buen curso 22/23! ¡Vamos al lío! Abro hilo. 🧵👇

Comparto este post sobre ¿Qué es una situación de aprendizaje? Muchos de vosotros ya estabais haciendo situaciones de aprendizaje #claustrovirtual #educación #situacióndeaprendizaje #lomloe victorarufe.es/que-es-una-sit…

¡Enhorabuena IES #CarpeDiem #Fuenlabrada con su líder Paloma Romero Rodríguez x la transformación experiencial del alumnado! Proyecto presentado en 65°encuentro de centros innovadores ¡6° en MADRID! david cervera MejoraEscuelaPública #ISMIE Educación▪️Comunidad de Madrid

No os perdáis el artículo de Pere Marques "Escribas por un día. Escribiendo como en la Antigüedad" sobre nuestra compañera Paloma Rodríguez en la REVISTA DIM. Sigue este enlace: dimglobal.net/revistaDIM41/r… Pere Marques ¡Enhorabuena!