Lista de recursos tecnológicos para apoyar el aprendizaje supervisada por la Sociedad Internacional de Tecnología en Educación. Los recursos, de libre acceso, están organizados por niveles, categorías y lenguas learningkeepsgoing.org/free-tech-for-… Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE Eduforics

The New Normal Could Be Better Than the Old One. A Learning Scientist Explains Why. nepc.colorado.edu/publication/ne… vía @NEPCtweet

Carlos Magro: "Es evidente que resolver los retos educativos actuales va más allá de diseñar políticas escolares. Necesitamos diseñar medidas que tengan en cuenta las redes de actividad por las que transitan y a las que acceden los niños y los jóvenes." educacio360.cat/hacer-escuela-…

¿Para cuando un mapa de austeridad del gasto educativo en España del 2009 al 2019? Consulta el mapa de austeridad del gasto sanitario en #España del 2009 al 2018 #LaDécadaPerdida es.amnesty.org/en-que-estamos… a través de Amnistía Internacional España

“No debemos discutir hacia dónde nos lleva la tecnología, sino hacia dónde la llevamos” [eBook] Tecnología: Lo que puede y no pu... sco.lt/66kVCy a través de Scoop.it

Los sistemas educativos ya estaban estancados antes de la pandemia. ¿Intentamos regresar al status quo o avanzamos hacia un nuevo modelo centrado en el aprendiz y el aprendizaje de calidad para todos? aka.ms/HybridLearning… Bridging Learning Experiences Eduforics

'L'emergència de la transformació educativa', l'hem escrit a 6 mans diariARA entre Xavier Bonal César Coll F. Pedró UNESCO ED Jordi Riera Miquel Martínez i Josep M. Pep Vilalta just abans d'iniciar el curs, com a directors Anuaris educació Fundació Bofill Fil

fundacionsantillana.com/enclave/conver…

Estimat Quino. Demà començaré totes les meves classes del matí comentant amb els alumnes una selecció de tires de la teva Mafalda. La Rev. Francesa pot esperar. Descansa en pau.

Nuevos espacios de aprendizaje y nuevos modos de aprender en tiempos de (post)pandemia yumpu.com/en/document/re… a través de Yumpu Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE Eduforics

La Fundació Bofill i Unescocat demanen un pla a deu anys per actualitzar... youtu.be/NCLK6spa8Hc a través de YouTube Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE Eduforics

Per què ha de servir l'escola, avui? La nova escola - Sense ficció ccma.cat/tv3/alacarta/s…

“Si crees que la educación es costosa, prueba con la ignorancia...”

Muchas escuelas pueden mostrar con orgullo prácticas educativas innovadoras. El desafío más grande, sin embargo, sigue siendo cómo pasar desde unos pocos puntos brillantes de innovación a un cambio generalizado en el sistema. x.com/NewPedagogies/… Bridging Learning Experiences

En USA -y en España también– la presencia de las mujeres en trabajos del ámbito STEM (ciencia, ingeniería, tecnología, matemáticas) varía considerablemente. En salud son mayoría, en el resto están infrarrepresentadas. pewrsr.ch/3mUDoRq Bridging Learning Experiences

En el aprendizaje basado en fenómenos o en desafíos de diseño los fenómenos proporcionan el contexto para que el alumnado formule preguntas, investigue, construya modelos y comunique los resultados bit.ly/3va6oZ4 Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE

Durante mucho tiempo hemos pensado que la igualdad es dar a todos lo mismo, pero la igualdad consiste en dar a todos las mismas oportunidades y sacar el máximo talento de las personas atendiendo a su perfil, a sus necesidades, a su objetivos niusdiario.es/sociedad/educa…

Signa el manifest “Apostem per la recerca per millorar l’educació del país” recercaperleducacio.cat Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE

Anthony Grayling, filósofo: “la tutoría es una técnica excelente para entrenar la escucha (…) Esa interacción entre alumno y profesor en sesiones individuales es como amasar pan, cuanto más lo trabajas, mejor sale.” bit.ly/3xzS8L7 Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE

La humanidad está abandonando la razón elperiodico.com/es/tendencias2… Un estudio (doi.org/10.1073/pnas.2…) indica que el interés público ha experimentado un cambio acelerado de lo colectivo a lo individual, y de la racionalidad a la emoción. Bridging Learning Experiences Comunidad MIPE-DIPE