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Sandra

@sandraaferrero1

Sandra Adela Ferrero
Prof.de Sordos
C.Directiva de Sadop Delegación Río Cuarto
Integrante del GT Educación
Ob.N.de Discapacidad
C.de los derechos de PCD Patria

ID: 1568959763043459072

calendar_today11-09-2022 13:54:31

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Martha Robles E (@martharoblese) 's Twitter Profile Photo

¿Es esta aula inclusiva? ¿Es esta aula inclusiva? ¿Se planifica pensando en todos? ¿Todos participan? ¿Todos aportan a su aprendizaje ? ¿Se apoyan mutuamente ? ¿Está disponible el apoyo cuando se requiere ? ¿Respeto y convivencia son la consigna?

¿Es esta aula inclusiva? ¿Es esta aula inclusiva?
¿Se planifica pensando en todos?
¿Todos participan?
¿Todos aportan a su aprendizaje ?
¿Se apoyan mutuamente ?
¿Está disponible el apoyo cuando se requiere ?
 ¿Respeto y convivencia son la consigna?
Nacho Calderón Almen (@icalmendros) 's Twitter Profile Photo

El pasado fin de semana se han celebrado en Arcos de la Frontera las jornadas “Las AMPAs como aceleradoras de una educación inclusiva”, un encuentro organizado por Fedapa Cádiz con la colaboración de Quererla es crearla

El pasado fin de semana se han celebrado en Arcos de la Frontera las jornadas “Las AMPAs como aceleradoras de una educación inclusiva”, un encuentro organizado por <a href="/FedapaCadiz/">Fedapa Cádiz</a> con la colaboración de <a href="/QuererlaCrearla/">Quererla es crearla</a>
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Siento mucho orgullo d este grupo d estudiantes, q como dice el titular, "luchan por la inclusión en las escuelas". "Esto ya no lo hago por mí, porque ya no estoy en el sistema. Lo hago para que ningún niño ni niña pase por lo que he pasado yo" (Indira) noticiasdealava.eus/gente/2024/07/…

Martha Robles E (@martharoblese) 's Twitter Profile Photo

Una educación de calidad solo es posible en la medida en que conocemos a cada uno de nuestros estudiantes “como personas” únicas , sin etiquetas ni prejuicios creados por un diagnóstico o una condición específica. #Educaciónparatodos

Una educación de calidad solo es posible en la medida en que conocemos a cada uno de nuestros estudiantes “como personas” únicas , sin etiquetas ni prejuicios creados por un diagnóstico o una condición específica. #Educaciónparatodos
Nacho Calderón Almen (@icalmendros) 's Twitter Profile Photo

Los próximos días 25 y 26 de octubre estaremos en Barcelona, gracias a la Fundació Bofill, desarrollando el 4º encuentro general de Quererla es crearla. Toda la información en creemoseducacioninclusiva.com/workshopcatali… 👇

Los próximos días 25 y 26 de octubre estaremos en Barcelona, gracias a la <a href="/FundacioBofill/">Fundació Bofill</a>, desarrollando el 4º encuentro general de <a href="/QuererlaCrearla/">Quererla es crearla</a>.

Toda la información en creemoseducacioninclusiva.com/workshopcatali… 
👇
Quererla es crearla (@quererlacrearla) 's Twitter Profile Photo

🌎La cooperación entre las distintas comunidades escolares de la red permite construir propuestas prácticas para la mejora de culturas, políticas y prácticas que podrían ser ejemplo para otras escuelas en España y América Latina. 🚌¿Quieres saber más: creemoseducacioninclusiva.com/red-escuelas-p…☝️

🌎La cooperación entre las distintas comunidades escolares de la red permite construir propuestas prácticas para la mejora de culturas, políticas y prácticas que podrían ser ejemplo para otras escuelas en España y América Latina.

🚌¿Quieres saber más: creemoseducacioninclusiva.com/red-escuelas-p…☝️
Nacho Calderón Almen (@icalmendros) 's Twitter Profile Photo

A pesar de que los recursos son siempre insuficientes, una parte importante de los que tenemos se usan de forma excluyente. Sin el cambio de enfoque, un aumento de recursos no implica necesariamente una mayor inclusión. Entrevista en: tinyurl.com/2xvxzs25

A pesar de que los recursos son siempre insuficientes, una parte importante de los que tenemos se usan de forma excluyente. Sin el cambio de enfoque, un aumento de recursos no implica necesariamente una mayor inclusión.
Entrevista en: tinyurl.com/2xvxzs25
Nacho Calderón Almen (@icalmendros) 's Twitter Profile Photo

El proyecto Centres en Dansa Per la Inclusió del Departament d’educació de la Generalitat, participando en el #workshopcataliza projectes.xtec.cat/educacioinclus…

Leo (@leogorbacz) 's Twitter Profile Photo

Querido Javier: Para terminar con la falta de transparencia del kirchnerismo te propongo que armemos un equipo en conjunto. Ahí te lo mando a Cristian Ritondo para comenzar con esta ardua tarea.

Querido Javier:
Para terminar con la falta de transparencia del kirchnerismo te propongo que armemos un equipo en conjunto. Ahí te lo mando a Cristian Ritondo para comenzar con esta ardua tarea.
Nacho Calderón Almen (@icalmendros) 's Twitter Profile Photo

Todo mi apoyo al excelente trabajo del CEE Asprona de Almansa, un centro de educación especial q promueve la #EducaciónInclusiva apoyando a los centros ordinarios como dice la CDPD y la LOMLOE, de acuerdo con la investigación científica internacional. ¡Ni un paso atrás!

Quererla es crearla (@quererlacrearla) 's Twitter Profile Photo

‼️Mel Ainscow, uno de los principales investigadores en el mundo sobre educación inclusiva felicita al centro de educación especial de Asprona en Almansa, que se ha transformado para hacer su trabajo apoyando la inclusión en las aulas ordinarias. 🔴 ¡GRACIAS POR DIFUNDIR!

Silvia Bersanelli (@sbersanelli) 's Twitter Profile Photo

Quién es el “periodista” de A 24 que miente descaradamente sobre las políticas en discapacidad en el kirchnerismo. ? No soporta que la Cámara de diputados haya rechazado los vetos de Milei … entonces inventa. Vergonzoso!!! Destilas veneno!

Quién es el “periodista” de A 24 que miente descaradamente sobre las políticas en discapacidad en el kirchnerismo. ? No soporta que la Cámara de diputados haya rechazado los vetos de Milei … entonces inventa.  Vergonzoso!!! Destilas veneno!
Sandra (@sandraaferrero1) 's Twitter Profile Photo

Ningún diputado debería abstenerse. Una falta de respeto ,una falta de compromiso ocupando un lugar que sin dudas no deberían ocupar.Vergonzoso