➡️Noch freie Plätze bei der Tagung von PraxisdigitaliS am 29.9.22 in Leipzig. Programm und Anmeldung unter: zls.uni-leipzig.de/praxisdigitali…. UNIVERSITÄT LEIPZIG TU Dresden #HochschulenSN

A question for #biology #teachers: Have you used social media in your biology classroom in the past? If so, how and for what purpose? I am looking for some stories to start a conference talk with. Please share your experience and this tweet :-) #twlz #education

Greetings from ERIDOB conference at University of Cyprus! Yesterday I had the oppotunity to present a poster about pre-service teachers' beliefs on subject specific use of digital media in biology classrooms. #biology #teachereducation #digitalmedia

#PraxisdigitaliS #Schreibwoche in Zingst! Eine Woche schreiben wir hier gemeinsam an Texten für die Diss. Unsere Wochenziele stehen schonmal🤓 #promovieren

Bei der gestrigen Verleihung des ersten Preises für hervorragende digitale Lehre in der sächsischen Lehrer:innenbildung konnten wir unser Lehrprojekt und digitale Tools für den #Biologieunterricht vorstellen. Glückwunsch an die Preisträger:innen! #PraxisdigitaliS #Biodidaktik

Endlich wieder #Schulexperimente im WiSe! Den ersten spannenden Kurs zum Thema "Betrachten und Untersuchen" im #Biounterricht hat Alex Bergmann für unsere Studierenden vorbereitet.

RICHTIG: Es fehlen tausende Lehrkräfte - #lehrermangel FALSCH: Mit einer "leistungsorientierteren Bezahlung" verschwindet dieser. RICHTIG: Bessere Arbeitsbedingungen, bessere Bezahlung (für alle Lehrkräfte!) würden helfen! gew.de/aktuelles/deta… #twitterlehrerzimmer

Schmetterlingsfans aufgepasst: VielFalterGarten-Tag am 18. März. Von 14-17 Uhr könnt ihr mehr über das Projekt erfahren, in dem Tagfalter in und um #Leipzig beobachtet werden. Start: Johannisallee 21, Hörsaal 115. UFZ iDiv Biodiversity Research UNIVERSITÄT LEIPZIG Mehr Infos: vielfaltergarten.de/2022/12/13/tei…

Über Hintergründe zur Funktion von #ChatGPT und Konsequenzen für Lernen und Lehren informierte gestern Prof. Villmann von der @hsmw. Ich würde das Thema gern im biologiedidaktischen Seminar zu digitalen Medien unterbringen - Vorschläge/Anregungen?

Nach erfolgreicher Premiere: Das Projekt „#PraxisdigitaliS“ vergibt auch 2023 den „Preis für hervorragende #digitaleLehre in der sächsischen Lehrer:innenbildung“. Hochschuldozierende aus #Sachsen können sich bis zum 14. April bewerben. magazin.uni-leipzig.de/das-leipziger-…

Am Freitag beginnt die #PraxisdigitaliS Veranstaltungsreihe "Digiatlisierung in der Lehrer:innenbildung" im SoSe 23 mit Einblicken in hervorragende digitale Lehre. Zusammen mit Friederike Seever gestalte ich im Mai einen Workshop in dieser Reihe zum Thema #OER in der #Hochschullehre.

Tagungsproposal - eingereicht. Erstes Paper?

Friendly reminder

Für das Projekt #ecoscomics sind Jörg Zabel und Julia Zdunek gerade in Barcelona unterwegs. Dort treffen sich 11 Institution aus 5 europäischen Ländern. Auch aus Leipzig werden hier Ergebnisse zu einem Evolutions-Science-Comic präsentiert. Thanks Barbara Govin for the drawing!

Unsere Spiele-App TRAIN4Science zu #Klimawandel & #Klimaschutz für Unterricht oder #Wisskomm jetzt kostenlos im Play Store➡️ ow.ly/Vlsi50P8v5a Pressemeldung➡️ ow.ly/GbfG50P8vah Entwicklung: Humboldt-Universität zu Berlin, anschlaege.de & Rico Ermöglicht durch Klaus Tschira Stiftung #twlz

Pünktlich zum Semesterende ist die AG Biologiedidaktik Leipzig endlich auch in den Sozialen Medien unterwegs! Twitter: Biodidaktik Leipzig Insta: @biodidaktik.leipzig #biodidaktik #wisskomm #unileipzig

Me, dealing with reviews of my first journal article: #phdlife #whatwouldspockdo

In dieser Woche ist die AG zur #FDdB2023 in Ludwigsburg. Zum Austausch über Forschung ist diese Tagung immer ein besonderes Highlight. Schaut gern bei unseren Vorträgen und an unseren Postern vorbei, wir freuen uns auf euch! 🗣️🎉

Zurück von einer tollen #fddb2023 in #Ludwigsburg! Danke für die vielen spannende Einblicke in aktuelle biologiedidaktische Forschung und den Austausch an meinem Poster zu Überzeugungen von angehenden Lehramtsstudierenden zum Einsatz digitaler Medien im Bio-Unterricht.