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Novedades relevantes sobre la educación superior en América Latina y el Caribe

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calendar_today22-10-2017 00:18:29

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FranciscoMarmolejo (@fj_marmolejo) 's Twitter Profile Photo

#EducaciónSuperior en #Latinoamérica: ¿pública o privada? % de la matrícula estudiantil nacional de la #edusup inscrita en #universidades públicas: 🇨🇺CUB 100% 🇺🇾URU 90 🇦🇷ARG 76 🇲🇽MEX 65 🇪🇨ECU 58 🇭🇳HON 53 🇨🇷C.R.52 🇨🇴COL🇬🇹GUA 51 🇸🇻ELS 31 🇧🇷BRA 26 🇨🇱CHI 16% 👉🏽unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0…

#EducaciónSuperior en #Latinoamérica: ¿pública o privada?
% de la matrícula estudiantil nacional de la #edusup inscrita en #universidades públicas:
🇨🇺CUB 100%
🇺🇾URU 90
🇦🇷ARG 76
🇲🇽MEX 65
🇪🇨ECU 58
🇭🇳HON 53
🇨🇷C.R.52
🇨🇴COL🇬🇹GUA 51
🇸🇻ELS 31
🇧🇷BRA 26
🇨🇱CHI 16%
👉🏽unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0…
Alma Maldonado (@almaldo2) 's Twitter Profile Photo

Les comparto un texto que escribí para el International HIgher Education del Boston College sobre la Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior organizada por la UNESCO 🏛️ #Education #Sciences #Culture 🇺🇳. A piece on the World Higher Education Conference and its final document--> internationalhighereducation.net/api-v1/article…

Les comparto un texto que escribí para el International HIgher Education del <a href="/BostonCollege/">Boston College</a> sobre la Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior organizada por la <a href="/UNESCO/">UNESCO 🏛️ #Education #Sciences #Culture 🇺🇳</a>.
A piece on the World Higher Education Conference and its final document--&gt;
internationalhighereducation.net/api-v1/article…
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De 2000 a 2021 el % de personas de 25-34 años con estudios de #educaciónsuperior en países de la OECD ➡️ Better Policies for Better Lives ha aumentado de 25 a 47%. MAYOR %: 🇰🇷 COR (69%) 🇨🇦 CAN 🇯🇵 JAP 🇮🇪 IRL 🇱🇺 LUX MENOR%: 🇲🇽 MEX (27%) 🇮🇹 ITA 🇨🇷 C.RI 🇨🇴 COL 🇭🇺 HUN Fuente: OECD Education oecd.org/education/educ…

De 2000 a 2021 el % de personas de 25-34 años con estudios de #educaciónsuperior en países de la <a href="/OECD/">OECD ➡️ Better Policies for Better Lives</a> ha aumentado de 25 a 47%. 
MAYOR %:
🇰🇷 COR (69%)
🇨🇦 CAN
🇯🇵 JAP
🇮🇪 IRL
🇱🇺 LUX

MENOR%:
🇲🇽 MEX (27%)
🇮🇹 ITA
🇨🇷 C.RI
🇨🇴 COL
🇭🇺 HUN
Fuente: <a href="/OECDEduSkills/">OECD Education</a>  
oecd.org/education/educ…
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En #Latinoamérica solo el 12% de los hijos de padres sin estudios termina la #educaciónsuperior, limitando la movilidad intergeneracional. Nuevo informe de CAF muestra bajo acceso con equidad a #edusup. 🗞️: elpais.com/america-futura… 🧾: scioteca.caf.com/bitstream/hand… Lucila Berniell

En #Latinoamérica solo el 12% de los hijos de padres sin estudios termina la #educaciónsuperior, limitando la movilidad intergeneracional. Nuevo informe de <a href="/AgendaCAF/">CAF</a> muestra bajo acceso con equidad a #edusup.
🗞️: elpais.com/america-futura…
🧾: scioteca.caf.com/bitstream/hand…
<a href="/luberniell/">Lucila Berniell</a>
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¡Ya estamos al aire! Hemos iniciado la serie de podcasts EdUp en Español para charlar de todo y de nada s/tendencias educativas. Ahí estaremos Nieves Segovia, Adriana Angarita, Fernando Valenzuela Migoya, Sergio Mena y yo. 👉Spotify: spoti.fi/3j4NRfi 👉Web: bit.ly/3WgnKjV The EdUp Experience

¡Ya estamos al aire!
Hemos iniciado la serie de podcasts <a href="/EdUpEspanol/">EdUp en Español</a> para charlar de todo y de nada s/tendencias educativas. Ahí estaremos <a href="/SegoviaNieves/">Nieves Segovia</a>, <a href="/aangarit/">Adriana Angarita</a>, <a href="/FerVal100/">Fernando Valenzuela Migoya</a>, <a href="/smena57/">Sergio Mena</a> y yo. 

👉Spotify: spoti.fi/3j4NRfi 
👉Web: bit.ly/3WgnKjV

<a href="/EdUpExperience/">The EdUp Experience</a>
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🎙️¡Pase y escuche! Ep01 Podcast #EdUpEspañol: Paul Moch, CEO de Camino21🇲🇽: “¿Por qué emprender en formación docente?” conversando de innovación educativa con Fernando Valenzuela🇲🇽 y Nieves Segovia🇪🇸. 👉En Spotify spoti.fi/3j4NRfi 👉Web: bit.ly/3WgnKjV #EdUp

🎙️¡Pase y escuche! Ep01 Podcast #EdUpEspañol: Paul Moch, CEO de Camino21🇲🇽: “¿Por qué emprender en formación docente?” conversando de innovación educativa con Fernando Valenzuela🇲🇽 y Nieves Segovia🇪🇸. 
👉En Spotify spoti.fi/3j4NRfi 
👉Web: bit.ly/3WgnKjV 
#EdUp
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🆕¡18 de Enero! Ep.2: “Adaptación de la educación para una economía circular”, Sebastián Sichel, Dir. Innovación y Desafíos del Futuro, U. Gabriela Mistral🇨🇱; con Sergio Mena🇨🇱 y Adriana Angarita🇨🇴. 👉Spotify spoti.fi/3j4NRfi 👉web: bit.ly/3WgnKjV #EdUpEspañol

🆕¡18 de Enero! Ep.2: “Adaptación de la educación para una economía circular”, Sebastián Sichel, Dir. Innovación y Desafíos del Futuro, U. Gabriela Mistral🇨🇱; con Sergio Mena🇨🇱 y Adriana Angarita🇨🇴.
👉Spotify spoti.fi/3j4NRfi  
👉web: bit.ly/3WgnKjV  
#EdUpEspañol
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¿Qué carrera universitaria estudiar?: el caso de Chile. Mayor demanda de primer ingreso: 1) Psicología 2) Derecho 3) Administración Mayor empleabilidad al egreso: 1) Química y Farmacia 2) Obstetricia y Puericultura 3) Pedagogía en Educación Diferencial pauta.cl/factchecking/c…

¿Qué carrera universitaria estudiar?: el caso de Chile. 
Mayor demanda de primer ingreso:
1) Psicología
2) Derecho
3) Administración
Mayor empleabilidad al egreso:
1) Química y Farmacia 
2) Obstetricia y Puericultura 
3) Pedagogía en Educación Diferencial pauta.cl/factchecking/c…
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Cinco #universidades en Chile crean el Núcleo DISCA para investigar las barreras que impiden a las personas con discapacidad ejercer su ciudadanía. El proyecto incluye la activa participación de personas con diversas discapacidades. latercera.com/laboratoriodec…

Cinco #universidades en Chile crean el <a href="/NucleoDISCA/">Núcleo DISCA</a> 
para investigar las barreras que impiden a las personas con discapacidad ejercer su ciudadanía. El proyecto incluye la activa participación de personas con diversas discapacidades.
latercera.com/laboratoriodec…
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¿Han caducado nuestros modelos educativos?. De ello hemos platicado en el podcast EdUp en Español con Fernando M. Reimers, uno de los principales expertos en política educativa a nivel global. 👉Spotify: spoti.fi/3j4NRfi 👉Apple Podcast: apple.co/3ZOi0jx Nieves Segovia

¿Han caducado nuestros modelos educativos?. De ello hemos platicado en el podcast <a href="/EdUpEspanol/">EdUp en Español</a> con <a href="/FernandoReimers/">Fernando M. Reimers</a>, uno de los principales expertos en política educativa a nivel global. 
👉Spotify: spoti.fi/3j4NRfi 
👉Apple Podcast: apple.co/3ZOi0jx
<a href="/SegoviaNieves/">Nieves Segovia</a>
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Continúan los trabajos de la Cátedra de Futuros de la #EducaciónSuperior. Ahora es el turno de Fernando M. Reimers (Harvard University Harvard Graduate School of Education (HGSE)) conversando con Natalia Ruiz s/la relevancia social de la universidad. Camilo Andrés Morales WISE en Español 🗓️ 5 de Oct. Inscríbete en forms.office.com/r/8JN6wtiPck

Continúan los trabajos de la Cátedra de Futuros de la #EducaciónSuperior. Ahora es el turno de <a href="/FernandoReimers/">Fernando M. Reimers</a> (<a href="/Harvard/">Harvard University</a> <a href="/hgse/">Harvard Graduate School of Education (HGSE)</a>) conversando con <a href="/NataliaRuizRN/">Natalia Ruiz</a> s/la relevancia social de la universidad.
<a href="/CamiloAMorales/">Camilo Andrés Morales</a> <a href="/WISE_es/">WISE en Español</a> 
🗓️ 5 de Oct.
Inscríbete en forms.office.com/r/8JN6wtiPck
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Aquí, el complicado caso del financiamiento de la #educaciónsuperior en Argentina. Tendencias similares a las de otros países de #Latinoamérica.

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La formación universitaria es un proyecto humanizador, no una expendeduría de títulos. Excelente entrevista de Roberto Marbán a Francisco Esteban. Francisco Esteban, profr. de la Universitat de Barcelona, es autor del libro “Universidad light”. eldebate.com/educacion/2023… El Debate Ediciones Paidós

La formación universitaria es un proyecto humanizador, no una expendeduría de títulos. Excelente entrevista de <a href="/robermarban/">Roberto Marbán</a> a <a href="/febcn/">Francisco Esteban</a>. Francisco Esteban, profr. de la <a href="/UniBarcelona/">Universitat de Barcelona</a>, es  autor del libro “Universidad light”. 
eldebate.com/educacion/2023…
<a href="/eldebate_com/">El Debate</a>
<a href="/EdicionesPaidos/">Ediciones Paidós</a>
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Una realidad difícil de ignorar: el preocupante rezago educativo en #Latinoamérica y las lamentables consecuencias de largo plazo en cuanto a desarrollo humano y económico, ante la tímida y fallida acción de los gobiernos. elpais.com/america/termom…

Una realidad difícil de ignorar: el preocupante rezago educativo en #Latinoamérica y las lamentables consecuencias de largo plazo en cuanto a desarrollo humano y económico, ante la tímida y fallida acción de los gobiernos. 

elpais.com/america/termom…
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¿Lo global en conflicto con lo local?. Sobre la importancia de impulsar una formación universitaria con perspectiva global pero con compromiso social. De esto conversaremos en el Webinario de ODUCAL a efectuarse este lunes 18 de marzo. Registro: prensa.educal.com/educatedras

¿Lo global en conflicto con lo local?. Sobre la importancia de impulsar una formación universitaria con perspectiva global pero con compromiso social. De esto conversaremos en el Webinario de <a href="/Oducal/">ODUCAL</a> a efectuarse este lunes 18 de marzo. 
Registro: 
prensa.educal.com/educatedras
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❗️Toda la información sobre la 'Barcelona Summer School on Higher Education Policy and Management' está al alcance de tu mano. Solo tienes que descargar el #Dossier 👉 shorturl.at/gsBQ4 🔗También disponible en nuestro sitio web: guninetwork.org/hub-summer-sch…

❗️Toda la información sobre la 'Barcelona Summer School on Higher Education Policy and Management' está al alcance de tu mano. Solo tienes que descargar el #Dossier 👉 shorturl.at/gsBQ4 
🔗También disponible en nuestro sitio web: guninetwork.org/hub-summer-sch…