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Alvaro Prieto

@alvaropribri

Maestro de EF. Apasionado del deporte y la docencia. MADRID.

ID: 352665922

calendar_today10-08-2011 22:58:47

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Dani Sanchez-Crespo (@daninovarama) 's Twitter Profile Photo

Qué tienen en común la ensalada caprese, el reggaetón, IKEA o el Fortnite? Pues más de lo que se creen. Hoy les quiero hablar de un fenómeno que lleva sucediendo unos sesenta años, y que es muy preocupante. Quiero hablar del empobrecimiento de la cultura. Dentro hilo.

DAVID HORTIGÜELA (@dhortiguela1) 's Twitter Profile Photo

Prohibido, prohibido, prohibido...(también balones). Pues nada, será mejor estar sentado/a en las terrazas de las plazas, con el cigarro, la cerveza y la pantalla. Cuanta incoherencia... #movimiento #actividadfísica #ocioalternativo

Prohibido, prohibido, prohibido...(también balones).
Pues nada, será mejor estar sentado/a en las terrazas de las plazas, con el cigarro, la cerveza y la pantalla.
Cuanta incoherencia...
#movimiento #actividadfísica #ocioalternativo
DAVID HORTIGÜELA (@dhortiguela1) 's Twitter Profile Photo

1-Cooperar es mucho más que trabajar en grupo. 2- Evaluar es mucho más que calificar. 3- La generación de competencia requiere de adquisición de contenidos. Tres pequeñas cosas, que cambiarían mucho... #principiosbásicos

Juanjo Pérez Soto (@_profejuanjo) 's Twitter Profile Photo

Tratando de hacer + competencial el trabajo de las HMB, he diseñado una ficha donde dibujan, ejecutan y realizan evaluación entre compañeros en Classroom. En 5° y 6° d Primaria, quedé satisfecho con sus producciones. Si os resulta de interés, comparto 📥bit.ly/2IST1rU.

Tratando de hacer + competencial el trabajo de las HMB, he diseñado una ficha donde dibujan, ejecutan y realizan evaluación entre compañeros en Classroom. En 5° y 6° d Primaria, quedé satisfecho con sus producciones. Si os resulta de interés, comparto 📥bit.ly/2IST1rU.
Antonio Iván RL 🧭 (@a_ivanrodriguez) 's Twitter Profile Photo

Enseñar al alumnado de Educación Física a tomar sus pulsaciones es clave para que comprendan su cuerpo, controlen la intensidad del ejercicio, se mantengan seguros, establezcan metas de condición física y fomenten su salud cardiovascular. Veamos qué pasos seguir: #edufis

Enseñar al alumnado de Educación Física a tomar sus pulsaciones es clave para que comprendan su cuerpo, controlen la intensidad del ejercicio, se mantengan seguros, establezcan metas de condición física y  fomenten su salud cardiovascular. Veamos qué pasos seguir: #edufis
JuegosEF (@juegos_ef) 's Twitter Profile Photo

¡Súper original propuesta que sorprenderá gratamente a alumnos de cualquier edad, pero especialmente a los más pequeños!

Miguel Ángel Caballero (@teachermigue) 's Twitter Profile Photo

💣 Os compartimos la MACROPLANTILLA LOMLOE, un proyecto elaborado por diferentes CEIP de Los Palacios y Vfca. y Utrera (Sevilla) en el que se organiza el currículo de infantil y primaria en Andalucía de forma muy visual y se realizan una serie de aportaciones prácticas.

Tolo Berrocal (@tolobv) 's Twitter Profile Photo

Comparto un recurso que empleamos al final de la semana para hacer una reflexión sobre como ha ido el trabajo en clase sobre diferentes aspectos del día a día para la mejora de hábitos y actitudes. #ideasparaclase #tutoría #claustrovirtual #educación Bloomania.es

Comparto un recurso que empleamos al final de la semana para hacer una reflexión sobre como ha ido el trabajo en clase sobre diferentes aspectos del día a día para la mejora de hábitos y actitudes. #ideasparaclase #tutoría #claustrovirtual #educación 

Bloomania.es
tristan gonzalez (@tristang1978) 's Twitter Profile Photo

Que coñazo d tiempo este año en Madrid, todo el día lloviendo, pistas encharcadas, hoy además huracán de viento, que difícil es dar así E.F.Hoy al menos hemos intentado hacer cosas interesantes en el aula.Hemos hecho Test de Ruffier y visto un video sobre tipos de wod en crossfit

DAVID HORTIGÜELA (@dhortiguela1) 's Twitter Profile Photo

Qué importante eres Educación Física, y hoy más que nunca, fomentando el contacto corporal, las relaciones sociales, la práctica de actividad física y la experimentación de un sinfín de contenidos motrices que incidirán en la vida de los estudiantes para siempre 🤸⛹️🤾🧗 #edufis

Antonio Iván RL 🧭 (@a_ivanrodriguez) 's Twitter Profile Photo

"TERMINOLOGÍA SOBRE LA EVALUACIÓN" Según Rodríguez-Negro y Zulaika (2016), los docentes dedican una media de 26 horas al año para evaluar a su grupo. De esas horas, ¿cuántas se dedican a recoger evidencias de aplicación de los aprendizajes obtenidos con el alumnado? #edufis

"TERMINOLOGÍA SOBRE LA EVALUACIÓN"
Según Rodríguez-Negro y Zulaika (2016), los docentes dedican una media de 26 horas al año para evaluar a su grupo. De esas horas, ¿cuántas se dedican a recoger evidencias de aplicación de los aprendizajes obtenidos con el alumnado? #edufis
Mª José Mas Salguero (@mastwitts) 's Twitter Profile Photo

Esta es la noche más mágica. La ilusión de los niños, su inocencia, su esperanza. Los adultos confabulados para crear magia... ¡Ya vienen los Reyes! Pero, ¿por qué creemos y luego dejamos de creer? Un poco de #neurociencia sobre los #ReyesMagos

Esta es la noche más mágica.
La ilusión de los niños, su inocencia, su esperanza. Los adultos confabulados para crear magia...

¡Ya vienen los Reyes!

Pero, ¿por qué creemos y luego dejamos de creer? 

Un poco de #neurociencia sobre los #ReyesMagos
DAVID HORTIGÜELA (@dhortiguela1) 's Twitter Profile Photo

Cualquier proceso de inspección educativa, debería: - Ayudar al profesorado, no infundir su miedo. - Otorgar recursos prácticos, útiles y consensuados. - Actuar como un compañero/a (no olvidar de donde venimos). - No imponer porque sí, sino justificar los porqués para la mejora.

Antonio Méndez Giménez (@mendezantonio97) 's Twitter Profile Photo

¿Qué puedes hacer con BOTELLAS DE PLÁSTICO? Recopilatorio En la descripción del vídeo de este enlace encontrarás los tutoriales. youtu.be/9BH026cs35g