Aquí os dejo 120 cortos para educar en valores que he recopilado y clasificado por temas. ¡Abro hilo! 🧵👇 🎥

Qué tienen en común la ensalada caprese, el reggaetón, IKEA o el Fortnite? Pues más de lo que se creen. Hoy les quiero hablar de un fenómeno que lleva sucediendo unos sesenta años, y que es muy preocupante. Quiero hablar del empobrecimiento de la cultura. Dentro hilo.

Prohibido, prohibido, prohibido...(también balones). Pues nada, será mejor estar sentado/a en las terrazas de las plazas, con el cigarro, la cerveza y la pantalla. Cuanta incoherencia... #movimiento #actividadfísica #ocioalternativo

1-Cooperar es mucho más que trabajar en grupo. 2- Evaluar es mucho más que calificar. 3- La generación de competencia requiere de adquisición de contenidos. Tres pequeñas cosas, que cambiarían mucho... #principiosbásicos

Tratando de hacer + competencial el trabajo de las HMB, he diseñado una ficha donde dibujan, ejecutan y realizan evaluación entre compañeros en Classroom. En 5° y 6° d Primaria, quedé satisfecho con sus producciones. Si os resulta de interés, comparto 📥bit.ly/2IST1rU.

Enseñar al alumnado de Educación Física a tomar sus pulsaciones es clave para que comprendan su cuerpo, controlen la intensidad del ejercicio, se mantengan seguros, establezcan metas de condición física y fomenten su salud cardiovascular. Veamos qué pasos seguir: #edufis

¡Súper original propuesta que sorprenderá gratamente a alumnos de cualquier edad, pero especialmente a los más pequeños!

💣 Os compartimos la MACROPLANTILLA LOMLOE, un proyecto elaborado por diferentes CEIP de Los Palacios y Vfca. y Utrera (Sevilla) en el que se organiza el currículo de infantil y primaria en Andalucía de forma muy visual y se realizan una serie de aportaciones prácticas.

Comparto un recurso que empleamos al final de la semana para hacer una reflexión sobre como ha ido el trabajo en clase sobre diferentes aspectos del día a día para la mejora de hábitos y actitudes. #ideasparaclase #tutoría #claustrovirtual #educación Bloomania.es

Que coñazo d tiempo este año en Madrid, todo el día lloviendo, pistas encharcadas, hoy además huracán de viento, que difícil es dar así E.F.Hoy al menos hemos intentado hacer cosas interesantes en el aula.Hemos hecho Test de Ruffier y visto un video sobre tipos de wod en crossfit

Trabajar por proyectos no es hacer un mural en cartulina en casa. Por favor y gracias.

Qué importante eres Educación Física, y hoy más que nunca, fomentando el contacto corporal, las relaciones sociales, la práctica de actividad física y la experimentación de un sinfín de contenidos motrices que incidirán en la vida de los estudiantes para siempre 🤸⛹️🤾🧗 #edufis

"TERMINOLOGÍA SOBRE LA EVALUACIÓN" Según Rodríguez-Negro y Zulaika (2016), los docentes dedican una media de 26 horas al año para evaluar a su grupo. De esas horas, ¿cuántas se dedican a recoger evidencias de aplicación de los aprendizajes obtenidos con el alumnado? #edufis

No le puedes gustar a todo el mundo, no eres unas vacaciones docentes

Esta es la noche más mágica. La ilusión de los niños, su inocencia, su esperanza. Los adultos confabulados para crear magia... ¡Ya vienen los Reyes! Pero, ¿por qué creemos y luego dejamos de creer? Un poco de #neurociencia sobre los #ReyesMagos

Bienaventurados los de Ed. Física porque mañana podrán ir al colegio en chándal.

Si los envases dijeran la verdad...

¿Qué opináis?

Cualquier proceso de inspección educativa, debería: - Ayudar al profesorado, no infundir su miedo. - Otorgar recursos prácticos, útiles y consensuados. - Actuar como un compañero/a (no olvidar de donde venimos). - No imponer porque sí, sino justificar los porqués para la mejora.

¿Qué puedes hacer con BOTELLAS DE PLÁSTICO? Recopilatorio En la descripción del vídeo de este enlace encontrarás los tutoriales. youtu.be/9BH026cs35g