🇹🇷 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK ve ÇOCUK BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN 🇹🇷 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramının 103. Yıl dönümü ilçemizde coşkuyla kutlandı.

"İmza, Okur ve Halk Söyleyişileri " kapsamında Eğitimci Yazar Sinan YAĞMUR ilçemiz öğrencileriyle buluştu.

Tüm öğrencilerimize başarılar dileriz. Tayfun Tezcn

17-18 Haziran tarihlerinde yapılacak olan Yükseköğretim Kurumları Sınavına ( YKS) girecek tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.

30 Ağustos Zafer Bayramı Kutlu Olsun.

İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Muhammed ÖZDEMİRCİ, Altınyayla Anaokulunu ziyaret ederek öğrencilerimizle bir araya geldi. Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin T.C. Burdur Valiliği Dr. Türker Öksüz Muhammed ÖZDEMİRCİ Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Muhammed ÖZDEMİRCİ, Altınyayla İlçe Programı kapsamında;İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Dirmil Ortaokulu, Dirmil İmam Hatip Ortaokulu, Atatürk İlkokulu ve Altınyayla Ana okulunu ziyaret etti.

Burdur Valiliği himayesinde İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen BESTE (Burdur’da Etkin Sürdürülebilir Tamamlayıcı Eğitim) Projesi kapsamında ilçemiz 8. ve 12.sınıf öğrencilerimize yönelik izleme ve değerlendirme sınavı gerçekleştirildi. Dr. Türker Öksüz T.C. Burdur Valiliği

Bakan Yusuf Tekin: Matematik dersinde beceri odaklı, anlam ve ihtiyaç temelli yaklaşımı benimsiyoruz. Böylece matematiğin öğrencilerimiz nezdinde korkulan değil, sevilen; ezberlenen değil, keşfedilen bir ders olmasını hedefledik. #KöklerdenGeleceğe Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin

Bakanımız Yusuf Tekin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modelin'de, öğrencilerimizin doğayı tanıma, doğa-insan etkileşimini doğru anlama ve afetlerle ilgili birey olarak alınması gereken sorumluluklara detaylıca yer verildi.”

Bakanımız Yusuf Tekin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, bütüncül eğitim yaklaşımını merkeze alan, beceri odaklı ve sadeleştirilmiş içeriklerle öğrencilerimizin ilgili konuyu derinlemesine öğrenme imkânı tanıyan yeni yaklaşımları bünyesinde barındırıyor.”

Millî Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin: “Zorunlu eğitim içerisinde aynı konuyu üç dört defa tekrarlamanın ve çocuklarımızın akademik anlamda zorlanabilecekleri bilgileri çocuklarımızla paylaşmanın bir anlamı yok. Seyreltmede bütün bunları göz önünde bulundurduk Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin

Bakanımız Yusuf Tekin: “Millî Eğitim Bakanlığında attığımız her adımın beraberinde getireceği olumsuz durumları öngörerek hareket etmek durumundayız. Dolayısıyla müfredat çalışmalarımızı hesaplayarak, düşünerek planladık." Yusuf Tekin Millî Eğitim Bakanlığı Burdur İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Bakanımız Yusuf Tekin: “Eğitim felsefemiz; öğrencilerimizi bilgiye erişmekten ziyade, onlara beceri kazandırarak bilgiyi analiz edebilecek hâle getirmektir. Önümüzdeki yüzyılı, Türkiye Yüzyılı'na dönüştürmek için çocuklarımızdan hayal kurabilmelerini arzu ediyoruz.” Millî Eğitim Bakanlığı

Millî Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin: “Zorunlu eğitim içerisinde aynı konuyu üç dört defa tekrarlamanın ve çocuklarımızın akademik anlamda zorlanabilecekleri bilgileri çocuklarımızla paylaşmanın bir anlamı yok. Seyreltmede bütün bunları göz önünde bulundurduk."

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin Burdur İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin Burdur İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin Burdur İl Milli Eğitim Müdürlüğü