أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile
أ.د.عبدالله الجغيمان

@abdullahaljugh1

أستاذ تربية الموهوبين، جامعة الملك فيصل، عضو مجلس الشورى سابقاً، رئيس الجمعية العالمية لأبحاث الموهبة والتميز سابقاً

ID: 458691581

linkhttp://www.aljughaiman.net calendar_today08-01-2012 21:03:10

3,3K Tweet

20,20K Followers

127 Following

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

إدارة الوقت ليست مجرد مهارة فحسب… بل هي مهارة لا ينتفع بها الفرد إلا إذا تحولت إلى سلوك وعادة. هي أداة الفرد لاستثمار قدراته ومهاراته ومعارفه نحو الانتاجية.

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

"ولتصنع على عيني" التربية ليست ردود فعل عشوائية، بل "صناعة" مقصودة تتطلب رؤية، وصبرًا، ومهارة. والمصنوعات تتمايز فيما بينها بجودة معدنها، وبراعة صانعها، وعنايته بالتفاصيل.

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

يكثر الحديث عن العمل الجماعي ودوره في تعزيز الإنتاجية، لكن ما يغيب عن كثير من النقاشات هو أن التنوع والاختلاف داخل الفريق يُعدان من أهم عوامل النجاح والتميّز في النتائج.

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

دعوة للمشاركة بأوراق بحثية في المؤتمر الآسيوي التاسع عشر للموهبة المقام في جدة، فبراير القادم. المقبول من الأبحاث سيتم نشره في وعاء علمي بتصنيف سكوبس، وكذلك في كتاب المؤتمر الذي ستنشره سبرينغر. apcg2026-saudiarabia.org

دعوة للمشاركة بأوراق بحثية في المؤتمر الآسيوي التاسع عشر للموهبة المقام في جدة، فبراير القادم.
المقبول من الأبحاث سيتم نشره في وعاء علمي بتصنيف سكوبس، وكذلك في كتاب المؤتمر الذي ستنشره سبرينغر.

 apcg2026-saudiarabia.org
أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

في فرق العمل أو المؤسسات، تبرز أهمية وجود قوى الدفع التي تحفّز على التغيير والإبداع، إلى جانب قوى المقاومة التي تكبح الاندفاع وتحافظ على الإرث القائم؛ فبهذا التوازن يتحقق التقدّم المدروس، ويُصان ما تم تحقيقه من مكتسبات دون تفريط أو جمود.

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

من يستمع أكثر، يفهم أعمق، ويؤثر أقوى. جزء مهم من الثقافة التي يمكن أن نبنيها في بيوتنا.

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

دعوة للمشاركة في المؤتمر الآسيوي التاسع عشر للموهبة المقام في جدة. التطلعات نحو مشاركة عربية واسعة في هذا المؤتمر. apcg2026-saudiarabia.org

دعوة للمشاركة في المؤتمر الآسيوي التاسع عشر للموهبة المقام في جدة.
التطلعات نحو مشاركة عربية واسعة في هذا المؤتمر.

apcg2026-saudiarabia.org
أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

للباحثين العرب للمعلمين والمهتمين بإدارة المواهب دعوة للمشاركة والحضور في المؤتمر الآسيوي التاسع عشر للموهوبين والذي تستضيفه جامعة الأعمال والتكنولوجيا في مدينة جدة في الفترة من ٧ إلى ١٠ فبراير ٢٠٢٦ نأمل أن تكون البصمة العربية واضحة في هذه النسخة. apcg2026-saudiarabia.org

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

أبارك للزميل والصديق الدكتور أحمد العباسي، من جامعة الخليج العربي في البحرين، حصوله على جائزة الباحث الواعد من المجلس العالمي للموهوبين والمتفوقين.. خبر مبهج، وتقدير مستحق، ومستقبل علمي مشرق بإذن الله تعالى.

أبارك للزميل والصديق الدكتور أحمد العباسي، من جامعة الخليج العربي في البحرين، حصوله على جائزة الباحث الواعد من المجلس العالمي للموهوبين والمتفوقين..
خبر مبهج، وتقدير مستحق، ومستقبل علمي مشرق بإذن الله تعالى.
أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

بحمد الله، تم نشر كتاب منهجية أنموذج الواحة في تصميم البرامج الإثرائية في نحو ٩٠٠ صفحة، يمثل خلاصة جهد امتد لأكثر من ٢٠ عامًا من العمل في تطوير هذا الأنموذج. آمل أن يكون مرجعًا نافعًا للممارسين والباحثين في المجال التربوي. nasher-sa.com/index.php?rout…

بحمد الله، تم نشر كتاب منهجية أنموذج الواحة في تصميم البرامج الإثرائية في نحو ٩٠٠ صفحة، يمثل خلاصة جهد امتد لأكثر من ٢٠ عامًا من العمل في تطوير هذا الأنموذج. 
آمل أن يكون مرجعًا نافعًا للممارسين والباحثين في المجال التربوي.

nasher-sa.com/index.php?rout…
أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

فخور بمشاركتي مع مجموعة متميزة من زملائي وطلابي في مشروع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) لتحليل بيانات اختبار الإبداع في اختبارات PISA، حيث طوّرنا آلية تصحيح للغة العربية وساهمنا معهم في إعداد كتاب: CREATIVE MINDS IN ACTION شكرا مليار كلمة على ترجمته للغة العربية

فخور بمشاركتي مع مجموعة متميزة من زملائي وطلابي في مشروع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) لتحليل بيانات اختبار الإبداع في اختبارات PISA، حيث طوّرنا آلية تصحيح للغة العربية وساهمنا معهم في إعداد كتاب: 
CREATIVE MINDS IN ACTION
شكرا <a href="/miliarorg/">مليار كلمة</a> على ترجمته للغة العربية
أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

من أمتع اللحظات، أن ترى طلابك يتحدثون بثقة في مؤتمرات علمية عالمية، موهبة، ومعرفة، وإيمان بالنفس. التعليم ما هو إلا بناء هادئ يؤتي ثماره مع الوقت، حين نؤمن بقدراتهم أكثر مما يظنون. بالتوفيق دكتوره قمرة السبيعي.

من أمتع اللحظات، أن ترى طلابك يتحدثون بثقة في مؤتمرات علمية عالمية، موهبة، ومعرفة، وإيمان بالنفس. التعليم ما هو إلا بناء هادئ يؤتي ثماره مع الوقت، حين نؤمن بقدراتهم أكثر مما يظنون.

بالتوفيق دكتوره قمرة السبيعي.
أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

في دراسة طولية أُجريت في كوريا (Cho et al., 2008)، توصّل الباحثون إلى أن السمة الأكثر تمييزًا بين الأفراد ذوي الموهبة الذين حققوا إنجازات استثنائية مقارنةً بأقرانهم الذين لم يحققوا إنجازات مماثلة، كانت العدد الكبير من الكتب التي قرأوها في سنوات طفولتهم المبكرة.

أ.د.عبدالله الجغيمان (@abdullahaljugh1) 's Twitter Profile Photo

أشارت نتائج الدراسة الطولية الكورية (Cho et al., 2008) إلى أن السمات الشخصية المرتبطة بجهود الفرد، كعادات التعلم والمثابرة، كان لها أثر أكبر في التنبؤ بالإنجاز من مجرد مستوى القدرة العقلية.