♻️ 🧹 Cette année encore la #DRANEOccitanie se mobilise et organise la semaine « Vers un numérique responsable » en lien avec le #DigitalCleanupDay. Rejoignez l’opération avec vos élèves en suivant notre webinaire d'1h : mercredi 20 novembre à 13h ➡️buff.ly/3CziVOh

🤖 Le ministère Éducation Québec dévoile un guide complet pour intégrer l’#IA générative en classe de façon #pédagogique, #éthique et légale. Objectif : outiller les #enseignants tout en promouvant des pratiques centrées sur l’humain 🚀 buff.ly/40MUAOQ

1/ 🧵 L’IA peut enrichir nos pratiques pédagogiques. Comment l’intégrer sans perdre de vue nos objectifs pédagogiques ? 👉 À partager le guide EDHUMAN : une ressource pour les enseignants et équipes pédagogiques : edhuman.org/_files/ugd/184… Voici ce que vous y trouverez ⬇️

⚖️ #DroitDAuteur | #Législation 🔶 « Intelligence artificielle et droit d’auteur » OpenEdition : le recours à l'#IA dans la création n’empêche pas la qualification d'œuvre, si l'auteur humain exprime sa créativité à travers des choix libres 👉 books.openedition.org/putc/15415

[#DimanchePodcast📻] | Pratiques informationnelles avec les #réseauxsociaux #EMI ✅Quelles stratégies des médias d'information sur les #RésauxSociaux plébiscités par les jeunes ? ✅Quelle éthique des contenus et des comportements ? rfi.fr/fr/podcasts/at…

#EMI #IA #UsagesResponsables Une fiche outil très claire !

#Oups #IA #EAFC Un guide de “45 prompts ChatGPT à utiliser dans la formation professionnelle” – L'atelier du formateur latelierduformateur.fr/un-guide-de-45…

#IA #EMI L’IA à l’heure des « agents », capables de surfer sur le Web ou de mener des actions lemonde.fr/economie/artic…

[Veille] #EducMediasInfo 🔴 A lire ! La nouvelle enquête de Fondation Jean-Jaurès sur l'exode informationnel jean-jaures.org/publication/le… Un exode progressif qui pose un pb démocratique Comment réengager les citoyens dans un rapport plus sain et constructif avec l'info ?

📍Comment permettre aux élèves d'expérimenter la liberté d'expression et d'en comprendre les enjeux et limites ? Retrouvez une sélection de ressources et d'actions éducatives pour ancrer cette réflexion dans les enseignements, de l'école au lycée ⤵ eduscol.education.fr/2125/la-libert…

50 termes clés de l'#IntelligenceArtificielle : mots, expressions et définitions. Ministère-DGLFLF 👉 culture.fr/franceterme/Ac… Brochure multilingue sous licence CC BY-SA à télécharger au format PDF #GML #JetonTextuel #transformeur #dialogueur

🤔 Comment aiguiser l'esprit critique des élèves face à leurs usages des outils d'IA génératives ? Pour le savoir, suivez le webinaire 📌 Mercredi 15/01 de 14h à 15h30 👉 videodiff.phm.education.gouv.fr/live/moisdelia… DRANE Occitanie Envie de savoir plus sur l'IA ? Rejoignez la #CREIA ! #DNE

# TraamEMI #EMI #IA Vera, une intelligence artificielle contre la désinformation francetvinfo.fr/replay-radio/l…

#EMI #Emoji 🚨 Éducation à l’image et culture numérique 📖 Coup de cœur pour le roman graphique « La révolution emoji » qui retrace l’histoire des émoticônes ⛩️📲 On y découvre leur enjeu politique et sociétal, à méditer ! 🔗livres.bayard-editions.com/livres/77922-l…

#IA La France se dote d’un Institut national pour l’évaluation et la sécurité de l’intelligence artificielle : Inesia lemonde.fr/pixels/article…

✍️ [ Droit d'auteur ] Cette infographie de Arcom rappelle les grands principes du droit d'auteur en France : ✅ définition ✅ droit moral ✅droits patrimoniaux ✅ conséquences en cas d'infraction 🔗 arcom.fr/sites/default/…

📢 L’intelligence artificielle impacte en profondeur l’éducation ! Comment l’Académie de Toulouse accompagne-t-elle cette transformation ? 🎙️ Retrouvez mon entretien sur le site de IH2EF ⤵️ ih2ef.gouv.fr/entretien-avec…

#IA #EMI Intéressant et nécessaire mais le format n'est pas approprié : "des petits modules d'autoformation" ? À quoi servent les professeurs documentalistes et l'EMI ?

[Veille] #MustDiscover #SommetActionIA 🆕️ UNESCO en français a publié en 🇫🇷 le référentiel de compétences en #IA pour les enseignants (2025) 🔗 unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0…

education.gouv.fr/cadre-d-usage-…