🔥Telegram İfşa

we deden niets verkeerd, maar toch hebben we ergens verloren buff.ly/fFOemae

Kodak bleef niet roerloos toekijken, maar het management zag onvoldoende in hoe ze zijn organisatiemodel kon aanpassen. Keer op keer werd Kodak ingehaald door de evoluties in sociale media en peer-to-peernetwerken. buff.ly/O95uw4v

Vergane glorie. Er zullen nog gevestigde waarden en instituties sneuvelen… Teveel aandacht naar bestrijden van bedreigingen . buff.ly/QYVZdQ5

Over verliefd worden en in slaap vallen (2/2) yvesdemaertelaere.com/2025/03/10/ove… via Yves Demaertelaere

De ‘grootmachten op hun terrein’, hebben op een bepaald moment de pedalen verloren en werden uit de markt geduwd. buff.ly/7t1ISPb

Disruptieve ontwikkelingen hadden een grote invloed op deze goed georganiseerde organisaties. Welke houdingen en gewoonten waren ingeslepen in hun organisatiemodel dat ze vergaten mee (disruptief) te innoveren? buff.ly/2taRyoo

Verliefd zijn op uweigen oplossing zorgt ervoor dat het probleem (of de behoefte) van de klant dat aan de grondslag lag, uit het oog wordt verloren. Uiteindelijk werden ze voorbij gestoken door anderen die nieuwsgierig waren. buff.ly/evJWPUE

Dinosaurussen zijn niet uitgestorven omdat er een meteoriet op hun kop is gevallen, maar omdat miljarden jaren geleden de meteoriet zorgde voor een andere omgeving waaraan zij zich niet konden aan aanpassen. buff.ly/xYbMBR0

Leren scholen van Nokia en Kodak? yvesdemaertelaere.com/2025/04/04/ler… via Yves Demaertelaere

Liever optimaliseren dan innoveren? yvesdemaertelaere.com/2025/04/22/lie… via Yves Demaertelaere

linkedin.com/posts/yves-dem…

Sint-Laurensscholen #BroedersvanLiefde vieren hun 100ste verjaardag met een gezellige reünie, de onthulling van een inspirerend gedenkteken en de aankondiging van een nieuwbouw voor nog eens 100 jaar kwaliteitsvol onderwijs. Bedankt voor deze prachtige dag!

Een systeem dat de hoofdcomponenten van de opdracht splitst en vervolgens de druk verhoogt met een top-down beleid, draagt bij aan het falen van het systeem. We moeten niet knippen maar plakken. buff.ly/FJe0uvd

Innovatie betreft het transformeren van de huidige organisatievorm. Het doel is om de bestaande situatie te doorbreken en nieuwe mogelijkheden te benutten. Dit leidt tot een herziening van de onderwijsorganisatie. buff.ly/FJe0uvd

De stille revolutie van de pedagogisch begeleider yvesdemaertelaere.com/2025/06/02/de-… via Yves Demaertelaere

Verder optimaliseren van het bestaande onderwijs is vaak onvoldoende om tegemoet te komen aan die uitdagingen. Willen we menselijke en maatschappelijke drama’s vermijden, dan moeten we het onderwijs anders organiseren. We spreken liever over innoveren. buff.ly/FJe0uvd

Optimaliseren gaat over het aanpassen of verbeteren van de bestaande situatie. Het bestaande onderwijsmodel wordt verlengd. De organisatie van de kernopdrachten van het onderwijs wordt bestendigd in structuur. buff.ly/FJe0uvd

Om de schoolorganisatie aan te passen en op te tillen of om te werken aan samenwerking over scholen heen, een netwerk of schaalvergroting, zullen de variabelen mens, cultuur, structuur en systemen dus in samenhang de nodige aandacht moeten krijgen. buff.ly/FJe0uvd

Terug in de tijd: hoe het werk verdelen in verschillende jobs? yvesdemaertelaere.com/2019/08/08/ter… via @ydemaertelaere