Me alegra publicar este post en UNESCO con Jorge Sainz y Capilla. La evidencia de recesiones anteriores sugiere que los estudiantes de familias vulnerables enfrentarán la creciente probabilidad de no graduarse de la educación obligatoria Post en UNESCO Institute for Statistics uis.unesco.org/en/blog/rethin…

Un currículo más reducido para el próximo curso 2020-2021 con el objetivo de dejar espacios para repasar el tercer trimestre del presente curso y alinearse con los países que ya han aplicado una reducción de su currículo. Pedro Adalid hoy en Valencia Plaza valenciaplaza.com/el-curriculum-…

Tiempos en los que es necesario que el alumnado cambie su enfoque del ¿qué sé? a ¿qué puedo hacer con lo que sé? Adalid propone un cambio curricular más centrado y simplificado, basado en la resolución de problemas y aprendizaje experimental Valencia Plaza valenciaplaza.com/el-curriculum-…

Participando en el Primer Programa Educaaccion de Radio Intereconomía sobre la actualidad educativa con Franc Corbí Un Programa apadrinado por Luís del Olmo ivoox.com/educaaccion-fr…

De acuerdo al tipo de sociedad que se quiera después del Covid-19, se debe establecer el tipo de educación. Una sociedad democrática, justa, inclusiva y sostenible, requiere una educación superior democrática, cívica y comprometida con la vida valenciaplaza.com/la-universidad…

Encantado de haber participado en el Programa de Franc Corbí en Radio Intereconomía Valencia sobre educación, en el que también se realizó una interesante entrevista a Javier Urra ivoox.com/educaaccion-fr…

Opinión | Luces y sombras de la ley Celaá. Por Pedro Adalid valenciaplaza.com/luces-y-sombra… a través de Valencia Plaza

Este 24 de octubre únete a Rotary International en el Día Mundial contra la Polio y genera un impacto en la lucha mundial contra esta enfermedad: endpolio.org #WorldPolioDay . #endpoliovalencia

Disminuir las repeticiones sin bajar el nivel de exigencia. Y no es fácil. Qué piensan algunos Inspectores de LOMLOE? Mañana 19:00 en Radio Intereconomía hablamos de educación. Estará Marina Bravo Sobrino Secretaría Gral de Ciudadanos 🇪🇸🇪🇺, Inspeccion INSnovaE y el sindicato CSIF Educación

Nuevas jornadas de formación de INSnovaE, analizando cómo las tecnologías contribuyen no solo a la información y comunicación, también al aprendizaje, el empoderamiento y la participación insnovae.es/tic-tac-tep/, ¿te apuntas?

Insnovae ha preparado con mucha ilusión en este 2021, Webinar que os presentamos. Los docentes y los inspectores sois los verdaderos protagonistas. Unimel Educación Fernando Trujillo Fundación Cotec fundacionbrito USIE Inspección Ed. ADIDE Federación Ester Álvarez INSnovaE insnovae.es/tic-tac-tep/

¡¡¡Os esperamos!!! Salva B. Conecta13 Ismael Sanz Rosi FAPA Giner Ríos ADEEP FEDEIP Escuelas Católicas #docentes #inspectores #tictactep BlinkLearning Mª Lourdes Alcalá FEAE-CV Fundación Cotec insnovae.es/tic-tac-tep/

Los alumnos españoles muestran más ansiedad hacia las matemáticas que hacia el resto de asignaturas. Y al final acaba siendo una profecía que se cumple a sí mismo. Mi entrevista hoy en EL MUNDO realizada por Daniel Viaña

La digitalización por sí sola no representa un elemento de cambio que garantice que el alumno aprenda mejor, ni logra instaurar una mayor calidad en su formación. El artículo de Pedro Adalid en ABC abc.es/sociedad/abci-…

La humanización de la digitalización abc.es/sociedad/abci-… a través de @ABC_Conocer

📝Mejorar la gobernanza a través del diálogo y la gestión 🌍Internacionalizar la universidad 🤝Apostar por la equidad 📲Impulsar la transformación digital Estos son algunos de los puntos del programa que propongo en esta entrevista de La Razón larazon.es/madrid/2021022…

Mañana analizamos a las 19:00 la evolución del abandono educativo, la importancia de la evaluación y de la libertad de elección. Con María José Catalá Toni García Arias y Franc Corbí

«La reducción de las ratios no tiene efecto en el corto plazo pero se han ido viendo efectos en el largo plazo más recientemente». Mi aportación hoy en EL MUNDO con Olga R. Sanmartin elmundo.es/espana/2021/05…

✍️ Opinión | El ruido de la mente que calla Por Pedro Adalid #OpiniónVP bit.ly/3Gv3Dq9

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA innovacionyformacion.educa.madrid.org/node/649 ✅Destinatarios: Docentes Educación▪️Comunidad de Madrid ✅Del 29/03/2022 - 26/05/2022 ✅Modalidad: En línea ✅Lugar: Aula virtual formación línea CRIF Las Acacias #IF_CMadrid