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Jan Smetana

@smetana_j

stellt die Frage nach der eigenen Verantwortung für die Entfaltung des Gegenübers #WittenerDidaktik #drehenundwenden

ID: 1222833192459296768

calendar_today30-01-2020 10:46:32

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Beginn zweiter #unfreezing Tagung an der Bauhaus-Uni Weimar - 100 Interessierte am Thema Zukunft der Hochschullehre/des Hochschullernens - das Tolle: es sind mehrheitlich Lehrende und nicht etwa nur Didaktiker*innen da. #lernenlernen #lehrelernen

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Wir kennen sehr wahrscheinlich noch nicht alle Herausforderungen, die uns in Zukunft begegnen werden. Wir müssen lernen, offen und aufmerksam zu sein für neue Impulse und Ideen. Die Universität der Zukunft wird durch unser Verhalten heute gebaut. #unfreezing Tagung Bauhaus-Uni Weimar

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Auf Arbeit 4.0 folgt Hochschule 4.0 - Es braucht später keine Lehrenden mehr! - ich denke: lasst uns exklusiv von Lernenden sprechen - nicht zu schade sein!: Forschung dort kommunizieren, wo die Menschen sind #socialmedia disruptive Ideen von anja c. wagner

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Warum sind wir Männer hier beim Thema Zukunft der Hochschule in so eklatanter Unterzahl? #unfreezing #winterschool Bauhaus-Uni Weimar #highereducation #weiterentwickeln

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Horizonterweiterung durch Kurzgeschichte zur Zukunft der Hochschule: „Lernwelten 2030“ von @UlrikeAraballa und Dorit Günther ulrikearabella.de/kurzgeschichte…

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Ich finde, wir sollten versuchen, häufiger #moonshotthinking zu betreiben. Meist, so scheint mir, wird den Limitationen über Gebühren Aufmerksamkeit geschenkt. Alle reden von #outofthebox aber wollen dann erst mal die Box definieren.

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Intensives Brainstorming mit Protellus an der Bauhaus-Uni Weimar zur Frage zukünftiger Lehr- und Lernkonzepten und Rollen von Lehrenden und Lernenden. #designthinking #unfreezing #highereducation

Intensives Brainstorming mit <a href="/protellus/">Protellus</a> an der <a href="/bauhaus_uni/">Bauhaus-Uni Weimar</a> zur Frage zukünftiger Lehr- und Lernkonzepten und Rollen von Lehrenden und Lernenden. #designthinking #unfreezing #highereducation
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Was kann eine Uni tun, damit Studierende (und auch Lehrende?) keine Angst haben, Fragen zu stellen? #designthinking mit Protellus auf der #unfreezing #winterschool an der Bauhaus-Uni Weimar

Was kann eine Uni tun, damit Studierende (und auch Lehrende?) keine Angst haben, Fragen zu stellen? #designthinking mit <a href="/protellus/">Protellus</a> auf der #unfreezing #winterschool an der <a href="/bauhaus_uni/">Bauhaus-Uni Weimar</a>
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Gerade fragen sich bestimmt viele Lehrende, wie Sie die Online Lehre gut machen können: doch aktuell gilt: Please do a bad job of putting your courses online anygoodthing.com/2020/03/12/ple… via Rebecca Barrett-Fox

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nouranour - VIELFALT TRAGEN startnext.com/nouranour via startnext Ein tolles Projekt zur Unterstützung kultureller Vielfalt in Witten! Es wird für die Finanzierung einer Räumlichkeit gesammelt, um effektiver Arbeiten zu können und sichtbarer zu werden.

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Richtig lustiger Abend im Garten mit dem Livestream #DiedigitaleDrehbühne des Unikat(club), dem studentischen Club der @UniWH - bitte fortführen

Richtig lustiger Abend im Garten mit dem Livestream #DiedigitaleDrehbühne des <a href="/UnikatClub/">Unikat(club)</a>, dem studentischen Club der @UniWH - bitte fortführen
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Die neuen #oneminutedidaktik Poster hängen über den Kopierern @UniWH. Und hier: youtu.be/8KjmPIxJvFw sprechen Jan Ehlers @Medizindidaktik und ich über die neun Punkte, die wir zu mehr Interaktion in Zoom zusammengestellt haben. Hat wieder viel Spaß gemacht -trotz #lampenfieber

Die neuen #oneminutedidaktik Poster hängen über den Kopierern @UniWH. Und hier: youtu.be/8KjmPIxJvFw sprechen Jan Ehlers @Medizindidaktik und ich über die neun Punkte, die wir zu mehr Interaktion in Zoom zusammengestellt haben. Hat wieder viel Spaß gemacht -trotz #lampenfieber
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Fragt eure Lehrenden und Lernenden wie es ihnen geht und was sie brauchen. Gutes Lehren und lernen fängt mit Wohlbefinden an. #mitgefühl #Bildungssystem #hochschuldidaktik #maslowbeforebloom

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MEGA! Wir haben eine neue und spannende Zeitung an der ⁦@UniWH⁩😁 vielen Dank an die Gründerinnen🙋‍♂️ so ein Medium hat der Uni gefehlt! Wer was sagen möchte kann gerne an die Redaktion schreiben. Sie freuen sich über Zuschriften und Artikel pottpost.de

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Wieder die alte Leier, dass Studierende früher disziplinierter und gelehriger waren. Besser alles im Studium vorgeben, denn man weiß ja, was gut ist. Und sich dann wundern, dass dies keine kritischen Studierenden hervorbringt. Lösung: ein Kurs zum kritischen Denken. Denkste!