Wir suchen studentische Verstärkung für unser #Team! Wer hat Lust uns mit 10 Std./Woche bei unserem Newsletter und weiteren Aufgaben zu unterstützen? Arbeiten von Zuhause aus ist möglich :) Wir freuen uns auf Bewerbungen #JobAlert #Stellenangebot bit.ly/3Ili29J

#Schule im Wandel: Neue Studie von Stifterverband und McKinsey Deutschland zeigt, künftige Lehrkräfte sind nicht gut auf aktuelle Herausforderungen vorbereitet. Digitale und transformativen Fähigkeiten werden immer wichtiger. Zur Studie stifterverband.org/medien/schule-… #Lehrkraefte #Lehrerbildung

Noch bis zum 31. Januar 2022 können sich berufserfahrene Lehrkräfte mit Flucht- und Migrationsgeschichte für eine Ergänzungsqualifizierung an der Universität Potsdam bewerben. Insgesamt 20 Plätze stehen zur Verfügung: uni-potsdam.de/de/medieninfor…

Schon wieder betrübliche Zahlen zum #Lehrermangel: Es braucht nicht nur mehr Studienplätze, sondern vor allem flexible Einstiegsmodelle und viel mehr gute passgenaue Qualifizierungsangebote für motivierte Quereinsteiger*innen. #Lehrerbildung

Auch eine attraktive #Lehrerbildung macht den Lehrberuf attraktiver. Es gäbe viele Ideen: Zum Beispiel den Übergang vom Bachelor- zum Masterstudium stärker nutzen, um den Wechsel ins #Lehramt zu ermöglichen. #Lehrermangel #Lehramtsstudium

Jetzt anmelden zum Tag der digitalen #Lehrerbildung des Projekts #COMeIN am 22.2. Los gehts online um 12h. Mit dabei ist auch Mercator-Institut im Leitungsteam der Community of Practice #DaZ zur digitalen #Sprachbildung & Erweiterung des #Methodenpools 👉🏻 tinyurl.com/2pcrj7cn

Wie passen Digitalität und Grundschule zusammen? Mit dieser Frage befassen sich Bildungsfachleute aus Theorie und Praxis im „Zukunftssalon Schule“, zu dem die Universität Potsdam erstmals am 14. März von 16 bis 18 Uhr online einlädt: uni-potsdam.de/de/nachrichten… Foto: Chris Dohrmann

Im Kasten unter dem Haupttext: Ein Aufbruch für die #Lehrerbildung? Die Kultusminister wollen Bildungsforscher um Empfehlungen zur grundsätzlichen Weiterentwicklung bitten.

Von der Universitätsschule Dresden profitieren auch die dortigen Lehramtsstudierenden und die #Lehrkräftebildung. Ein interessanter #Schulversuch, der viele Impulse für die #SchuleDerZukunft gibt.

Heute ist Bewerbungsstart für die Jahresveranstaltung des Deutschen Lehrkräfteforum! #DLForum22 Ab sofort können sich Lehrkräfte, Referendar*innen & Lehramtsstudierende um eine Teilnahme an der Jahresveranstaltung bewerben. Alles Infos findet ihr unten. 👇 #twlz

Lehrerbildungszentren der UNIVERSITÄT LEIPZIG, TU Dresden und TU Chemnitz loben einen Preis für hervorragende #digitale #Lehre in der sächsischen Lehrer:innenbildung aus – Bewerbungsschluss ist der 30.04.: zls.uni-leipzig.de/lehrpreis-prax…

Du überlegst, #Lehramt in einem #MINT -Fach zu studieren und wohnst in #Baden-Württemberg? Dann bewirb dich noch bis zum 15. Juli 2022 für das Stipendienprogramm Lehramt Mintoring! Jetzt noch am letzten Infotermin am 30.06. teilnehmen: bit.ly/3xOO5fx @sdw_Stiftung

Aufgepasst! Im Juni bietet der KI-Campus für (angehende) #Lehrkräfte die Workshops zum Thema #KI an! Darin wird anhand von Online-Spielen erarbeitet, wie das Thema neuronale Netze spielerisch im #Unterricht erkundet werden kann. bit.ly/3aReqAF Stifterverband

Für Kurzentschlossene: Im Programm "#Mathe aufholen nach Corona" bietet das DZLM aktuell kostenfreie Fortbildungen und Materialien für Lehr- und Förderkräfte sowie Quereinsteigende und #Lehramtsstudierende Mehr Infos und Anmeldungen hier: bit.ly/3LdR0nf

Innovative Strukturen für die Lehrkräftebildung? Dr. Daniel Kramp, Geschäftsführer des @Lehrer_innen und Prof. Dr. Katja Koch, Vizepräsidentin für Organisationsentwicklung und Lehrkräftebildung der TU Braunschweig geben Impulse & antworten auf Ihre Fragen. Morgen Anmeldeschluss!

#Lesetipp: Heute kapern unsere Wissenschaftler*innen Jessica Kathmann & @m_capparozza den Account des dt. Bildungsservers @DBS_20! Sie berichten von ihrer Forschung im Projekt #digiEBF zum Einsatz digitaler #Medien in der #Praxisphase im #Lehramtsstudium! #twlz #DBSkapern

Wir legen allen die nachfolgende Umfrage beim @DBS_20 zum Stellenwert digitaler Medien im #Lehramtsstudium ans Herz - bitte abstimmen und teilen :) #Lehrkräftebildung #DigitaleBildung

"Wie kann #Lehrkräftebildung innovativ auf gesellschaftliche Themen wie #Inklusion reagieren?" Das diskutieren wir am Donnerstag mit Prof.'in Dr. Merz-Atalik und Prof.'in Dr. Lütje-Klose. Melden Sie sich jetzt kostenfrei zum #Webinar an: che.de/event/che-talk…

Neue Broschüre zur #Lehrkräftebildung im Wandel. Rekrutierung, Verantwortungsstrukturen und Professionsorientierung stehen im Fokus. Ein Fazit: Um den #Lehrkräftemangel zu beheben, müssen wir das Potenzial erweiterter und gut ausgestalteter Einstiegswege in Studium/Beruf nutzen!

Interessanter Überblick zur #Lehrerkräftebildung für #Inklusion aus österreichischer Perspektive mit Blick in die dort angrenzenden Länder: uni.leykamverlag.at/wp-content/upl…