Mari Rege Finnes det noe mer effektivt offentlig tiltak mot ulikhet enn å sørge for at den offentlige skolen får gode lærere? Merkelig at ikke norske politikere setter alle kluter til for å oppnå dette... En god lakmustest for om man faktisk bryr seg om ulikhet eller bare ønsker å posere

Does parental internalizing (depression or anxiety) negatively influence their children's educational outcomes? Our latest study dives deep. 🧵 (1/8)

Det er viktig å avsløre sentrale politikeres privatøkonomiske handlinger. Men enda viktigere – og vanskeligere – er det å avsløre politiske handlinger som sammenfaller med private interesser, skriver jeg i fredagskronikken: | DN dn.no/fredagskronikk…

Jeg har ny Fredagskronikk i DN. Jeg skriver om utfordringer i hvordan dagens velferdsstat ivaretar behovene til barn i fattige familier. De konkrete tiltakene fra Ekspertgruppen for barn i fattige familier kommer 17. oktober! dn.no/fredagskronikk…

📢Call for papers: 2nd CESifo/ifo Junior Workshop on the Economics of Education🥳 16-17 April 2024, Munich Keynotes by Camille Terrier & Petter Lundborg PhD students & early postdocs, please apply! cesifo.org/en/event/2024-… Deadline: 15 Jan 2024 Co-organizer Caterina Pavese

We have worked on the two teacher trial for six years. Very happy to see it in the EJ!

Hvilken motivasjon har pandemi-elevene for å gjennomføre PISA 2022? Tidslinjen på hva de har vært igjennom fra 2019 til 22og sammenligning med tidligere år kan kanskje gi noe av svaret. Mange gode oversikter i rapporten fra ILS @Uni_Oslo_UV #PISA2022 #Pisa2023 #PisaStudie

Politisk skråsikkerhet står i veien for læring. Fin kronikk av Mari Rege som peker på politiske barrierer til flere grundige effektevalueringer før offentlige tiltak iverksettes i stor skala dn.no/fredagskronikk… 1/2

On "the economics of doing nothing" in the world's second most read English-language business newspaper (after WSJ):

The JHR In Norway: introducing a structured curriculum to early childhood centers has positive effects on child cognitive development esp for baseline low-performing schools Mari Rege Ingeborg Solli Ariel Kalil jhr.uwpress.org/content/59/2/5…

Our paper in The JHR in print today! In Norway introducing a structured curriculum to early childhood centers has positive effects on child cognitive development esp for baseline low-performing schools Mari Rege Ingeborg Solli Ariel Kalil jhr.uwpress.org/content/59/2/5…

Very happy to see this field experiment with @SimoneHaeckl published in Management Science!

In a new field experiment by @SimoneHaeckl & Mari Rege, they found that training in supportive leadership led to: -Pos change in leaders’ supportive behaviors -Pos change in employees’ self-reported work satisfaction & engagement -No sig/detectable effect on team performance

Jeg har ny Fredagskronikk i DN. Skriver om et felteksperiment hvor @SimoneHaeckl og jeg samarbeidet med Lyse-konsernet for å undersøke betydningen av støttende lederskap. Studien er nylig publisert i Management Science. dn.no/fredagskronikk…

One week intensive PhD course on randomized controlled trials in the social sciences with Eric Bettinger and @SimoneHaeckl Universitetet i Stavanger. No tuition. All PhD students across the world are welcome to apply! uis.no/nb/node/9821 #EconTwitter

Hope to see you here!