🔹 [تَخَطرَى] • كنت أسمع الناس يقولون: (تَخطرى) بمعنى (تَخَطَّى) • وكان من أدبهم مع بعضهم إذا اضطر أحدهم أن يمدَّ رجله من بين الجالسين أو من فوق أحدهم أن يقول: (تخطراكم الشرُّ) أو (تخطراك الشرُّ) أي: تخطاكم أو تخطاك وهي فصيحة صحيحة لفظًا ومعنى

🔹 قيل للإمام الكسائي، رحمه الله: الفرَّاء أعلم أم الأحمر؟ [وهما من نجباء طلابه، رحمهم الله] فقال: الأحمر: • أكثر حفظًا والفراء: • أحسن عقلا • وأبعد فكرا • وأعلم بما يخرج من رأسه (وأعلم بما يخرج من رأسه) تأملوها فإنها غائرة!

🔹 • هذه الأبيات ليست لأبي الطيب المتنبي، رحمه الله! • وهي محرَّفة عن أبيات للشاعر العباسي الكبير علي بن الجهم (ت: ٢٤٩هـ)، رحمه الله، وهي قوله: أبلغ أخانا تولى الله صُحبتَهُ أني وإن كنتُ لا ألقاهُ ألقاهُ وأنَّ طرفيَ موصولٌ برؤيتهِ وإن تباعدَ عن مثوايَ مثواهُ اللهُ يعلمُ

🔹 من أعظم ما انكشفت عنه قرائح المتوسِّمين، قول أحدهم وهو يذكر نعم الله تعالى: «أصبحنا وبنا من نِعم اللهِ ما لا نُحصِيه مع كثرةِ ما نَعصِيه، فما ندري أيَّهما نشكر: أجميلَ ما ينشرُ أم قبيحَ ما يسترُ» اللهمَّ أوزعنا شكر نعمك نشرًا وسترًا يا أكرم الأكرمين!

علم الصرف معرفة الأمور التي يصير بها الفعل اللازم متعديًا: بناء المغالبة بين السماع والقياس الدرس السابع والتسعون بعد المئة على منصة #لسان_مبين lm.edu.sa/28633/

🔹 الله الله ما أرق قول ابن الدمينة: ولقد أردتُّ الصبرَ عنكِ فعاقني عَلَقٌ بقلبي من هواكِ قديــــمُ

🔹 • منذ ١٢ عامًا، في كلِّ صيف، ومع قدوم المقيمين في المدن، تقيم قبيلة آل وليد من بني عمرو، التي أشرف بالانتماء إليها: "ملتقى آل وليد السنوي"، لهدفٍ رئيسٍ هو تكريم الحاصلين على درجة البكالوريوس والماجستير والدكتوراة في كل عام، وعلى ضفاف هذا الهدف النبيل تتوارد أهداف أخرى كثيرة،

علم الصرف الأفعال التي لا توصف بتعدٍ ولا لزوم: باب كان وأخواتها (٢) الدرس الرابع بعد المئتين على منصة #لسان_مبين lm.edu.sa/28656/

سمو #ولي_العهد يستقبل في قصر نيوم جلالة ملك المملكة الأردنية الهاشمية ويستعرضان العلاقات الأخوية بين البلدين الشقيقين وسبل تعزيزها وتطويرها في مختلف المجالات، بالإضافة إلى استعراض عددٍ من الموضوعات على الساحتين العربية والإسلامية، وفي مقدمتها تطورات الأوضاع في فلسطين.

جزيرة "شيبارة" على سواحل البحر الأحمر غرب المملكة العربية #السعودية 🇸🇦 ..

جلالة ملك المملكة الأردنية الهاشمية يغادر نيوم وسمو #ولي_العهد في مقدمة مودعيه. spa.gov.sa/ar/w2376764 #واس

هل أنت مستعد لخوض تجربة فريدة توسع آفاق معرفتك؟ سجّل الآن في ماراثون قممٌ تقرأ.. يغلق التسجيل بعد أسبوع من تاريخ الإعلان.. لا تفوت الفرصة؛ وكن جزءًا من هذا الحدث الثقافي الرائد! sprint.kku.edu.sa/hackathon/qima… #ماراثون_قمم_تقرأ #جامعة_الملك_خالد

علم الصرف الأفعال التي لا توصف بتعدٍ ولا لزوم: باب أفعال الرجاء والمقاربة والشروع (١) الدرس السادس بعد المئتين على منصة #لسان_مبين lm.edu.sa/28675/

سمو #ولي_العهد يرأس جلسة #مجلس_الوزراء في نيوم. #واس

🔹 للتسجيل في تحدي القراءة بجامعة الملك خالد الرابط: sprint.kku.edu.sa/hackathon/qima…

علم الصرف تصنيف الفعل إلى مبني للفاعل ومبني لغيره: بناء الفعل الثلاثي المجرد الصحيح لغير الفاعل: (المضعَّف) الدرس الحادي عشر بعد المئتين على منصة #لسان_مبين lm.edu.sa/28697/

سمو #ولي_العهد وسمو رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة يبحثان خلال اتصال هاتفي، العلاقات الأخوية بين البلدين الشقيقين، وسبل تعزيز فرص التعاون الثنائي في مختلف المجالات، كما استعرضا عددًا من القضايا ذات الاهتمام المشترك، وفي مقدمتها التطورات في المنطقة والجهود المبذولة تجاهها بما

#بيان | تدين المملكة العربية السعودية بأشد العبارات موافقة سلطات الاحتلال الإسرائيلية على بناء مستوطنات في محيط مدينة القدس المحتلة، وتستنكر تصريحات وزير الخارجية الإسرائيلي بمنع إقامة الدولة الفلسطينية، باعتبارها انتهاكاً للقانون الدولي

#المملكة تدين بأشد العبارات موافقة سلطات الاحتلال الإسرائيلية على بناء مستوطنات في محيط مدينة القدس المحتلة، وتستنكر تصريحات وزير الخارجية الإسرائيلي بمنع إقامة الدولة الفلسطينية، باعتبارها انتهاكًا للقانون الدولي، وحق الشعب الفلسطيني غير القابل للتصرف في تقرير مصيره وتجسيد