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Aujourd’hui formation de formateurs en mathématiques au lycée Jean Monnet à Montpellier, à laquelle participent les FAEP Maths, pour préparer le futur plan de formation, autour de 3 thématiques : ➡️Enseignement Explicite ➡️Différenciation ➡️Évaluation Académie Montpellier DSDEN 34

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Aujourd’hui à eu lieu la journée des « coordos » des 32 réseaux de #EducationPrioritaire de Académie Montpellier : échanges et réflexion autour de leurs missions, des freins et des leviers pour favoriser le travail en équipe dans les réseaux et faire progresser tous les élèves

Aujourd’hui à eu lieu la journée des « coordos » des 32 réseaux de #EducationPrioritaire de <a href="/acmontpellier/">Académie Montpellier</a> : échanges et réflexion autour de leurs missions, des freins et des leviers pour favoriser le travail en équipe dans les réseaux et faire progresser tous les élèves
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1ere journée du cercle mathématiques en #EducationPrioritaire de 2024-2025 La thématique est « comment mettre en place une évaluation au service des apprentissages ? » Nous sommes accompagnés par @andre_tricot qui vient nous présenter les conclusions de la conférence du CNESCO

1ere journée du cercle mathématiques en #EducationPrioritaire de 2024-2025 
La thématique est « comment mettre en place une évaluation au service des apprentissages ? »
Nous sommes accompagnés par  @andre_tricot qui vient nous présenter les conclusions de la conférence du CNESCO
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Dans le cadre du dispositif « les cordées de la réussite », les élèves du collège Jean Moulin de #Sète ont participé à une sortie leur permettant de découvrir #Montpellier, en s’imprégnant différemment de son histoire, de son patrimoine et de ses événements culturels. DSDEN 34

Dans le cadre du dispositif « les cordées de la réussite », les élèves du collège Jean Moulin de #Sète ont participé à une sortie leur permettant de découvrir #Montpellier, en s’imprégnant différemment de son histoire, de son patrimoine et de ses événements culturels. <a href="/34Dsden/">DSDEN 34</a>
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Accompagnement du dispositif Devoirs faits au collège REP + Eugène Vigne à Beaucaire. A partir d’une enquête réalisée auprès des élèves ,réflexions autour de: ➡️ la question des devoirs ➡️ quels objectifs pour DF ➡️ l’harmonisation des pratiques DSDEN 30 Académie Montpellier

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Toute l’équipe des FAEP vous souhaite les meilleurs vœux pour cette nouvelle année 2025! Aujourd’hui nous accompagnons le réseau Vigne à Beaucaire pour l’exploitation des évaluations nationales cycle 3, avec une analyse inter degrés des items. DSDEN 30 Académie Montpellier

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Ce matin nous accompagnons le CEC du réseau Krafft à Béziers autour de la question de l’enseignement explicite ➡️présentation des différentes approches ➡️ateliers interdegrés et pluridisciplinaires pour une mise en pratique dans les classes DSDEN 34 Académie Montpellier

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2eme journée du cercle de maths en #EducationPrioritaire sur la thématique de l’évaluation au service des apprentissages, accompagnés par @andre_tricot Vous pouvez retrouver les productions du cercle sur notre Pearltrees (lien dans la bio). DSDEN 34 Académie Montpellier

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Aujourd’hui suite de l’accompagnement du dispositif #DevoirsFaits au collège REP+ Vigne à Beaucaire : -Analyse d’observations croisées -Apports des sciences cognitives -Élaboration d’outils communs pour le suivi des élèves DSDEN 30 Académie Montpellier

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Aujourd’hui séminaire du pôle égalité des chances au rectorat de #Montpelier sur la thématique des discontinuités. Journée d’échanges et de mutualisation de pratiques entre les 3 missions du pôle: ➡️MLDPI ➡️CASNAV ➡️#EducationPrioritaire Académie Montpellier

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Accompagnement du dispositif #DevoirsFaits au collège REP+ Moulin Sète ➡️Analyse en équipe d’une enquête conduite auprès des élèves sur la façon dont ils vivent les devoirs ➡️Place des IA, problème des consignes ➡️Outils commun pour les animateurs de DF DSDEN 34 Académie Montpellier

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Accompagnement ce mardi de l’équipe de mathématiques du collège REP Les Oliviers, à Nîmes , autour de l’explicitation et de la différenciation pédagogique. DSDEN 30 Académie Montpellier #EducationPrioritaire

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Ce mercredi suite du travail interdegrés lors du CEC du réseau Krafft à Béziers autour de l’enseignement explicite. Les participants présentent leurs expérimentations dans les différents ateliers (lettres, maths, langues, sciences) Académie Montpellier DSDEN 34 #EducationPrioritaire

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IVAC +9 pour le collège Jean Moulin de Sète ☀️, top classement pour le département du 34 ! Bravo aux enseignants et à toutes les équipes mobilisées ! 👏🏼👏🏼👏🏼

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Dernière journée du cercle #mathématiques en #EducationPrioritaire sur l’évaluation aux services des apprentissages. Les participants poursuivent leurs présentations de leurs expérimentations des pistes proposées par le CNESCO, avec l’analyse d’André Tricot. Académie Montpellier

Philippe Augé (@philippe_auge) 's Twitter Profile Photo

Mes félicitations aux élèves des 11 collèges et lycées Académie Montpellier qui participaient hier au concours Faites de la science et CGénial en présentant leur projet scientifique devant un jury. Bravo au collège Capouchiné (Nîmes) et au collège Antoine Courrière (Cuxac-Cabardès) !

Mes félicitations aux élèves des 11 collèges et lycées <a href="/acmontpellier/">Académie Montpellier</a> qui participaient hier au concours Faites de la science et CGénial en présentant leur projet scientifique devant un jury. Bravo au collège Capouchiné  (Nîmes) et au collège Antoine Courrière (Cuxac-Cabardès) !
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C’est pour ce genre de petite victoire que l’on est fiers de travailler dans le service public d’éducation !☀️☀️ Source : Ecolhuma

C’est pour ce genre de petite victoire que l’on est fiers de travailler dans le service public d’éducation !☀️☀️

Source : <a href="/ecolhuma/">Ecolhuma</a>
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Poursuite de l’accompagnement de l’équipe de mathématiques autour de la différenciation pédagogique au collège REP Marcel Pagnol ce matin à Montpellier. DSDEN 34 Académie Montpellier #EducationPrioritaire