Comment reconnaître les instruments de musique quand on est sourd ou malentendant ? Retrouvez notre long format "la musique pour les sourds, comment ça marche ?" sur notre chaîne Youtube France Musique 👉🏻 l.francemusique.fr/0yO

#UPHA25 | "Le vrai, le faux", thème de l'édition 2025 du #FHA #INHA au Château de Fontainebleau : éduscol HDA À relire cette belle publication de la Lettre Edunum sur Les Esthétiques de l’artificiel ☝️octobre 2024 eduscol.education.fr/document/61099…

🔴Festival d’histoire des arts de Fontainebleau 2025 Un grand bravo aux deux établissements impliqués dans l’association Orchestre à l’école (et notamment l’orchestre du collège de Parsac) pour ce superbe concert! #DécouverteHDA #FHA DAAC Limoges Claire Blin Château de Fontainebleau

Prolonger l'#UPHA25 | L'#IA, le vrai et le faux 📖 Publication de Lettre Édunum #DNE "Les Esthétiques de l’artificiel" n°2⃣4⃣ 👉eduscol.education.fr/document/61099… 📢 #Ress_Num Jeu de Paume "Le monde de l'IA" ⤵️ jeudepaume.org/wp-content/upl…

Prolonger l'#UPHA25 | "Every #Game a Museum" Projet de cataloguage des œuvres d’art présentes dans les #JeuxVidéo : l'ambition est de répertorier peintures, sculptures et créations artistiques intégrées aux univers vidéoludiques 👉everygameamuseum.com #INHA Château de Fontainebleau

Prolonger l'#UPHA25 | 🎥 Éduquer au #LangageCinématographique 📢 L'atelier Académie d'Orléans-Tours le #Jeu Cinémanalyse est indexé sur #édubase❓ Comment amener les élèves à s’approprier le vocabulaire spécifique du langage cinématographique ? 👉edubase.eduscol.education.fr/fiche/23473 #Ludification

[#DimanchePodcast📻] À l'occasion de la parution du cadre d'usage de l'#IA en #éducation, l'émission @FranceCulture avec Axel Jean de la #DNE est toujours d'actualité ⤵️ education.gouv.fr/cadre-d-usage-… 👉radiofrance.fr/franceculture/…

"En tant que petite fille, quand on étudie la musique, de voir d'autres femmes qui composent, ça nous inspire à le faire aussi." Esther Abrami met en lumière les compositrices qui l'ont inspirée 🎻

[#DimanchePodcast📻] "#HauteCouture, un art de vivre à la française ?" par l'#InstitutFrançaisdelaMode sur #CharlesFrederickWorth, couturier qui « signe » ses modèles comme un artiste ses œuvres 👉ifmparis.fr/fr/podcasts/ha…. À découvrir au Petit Palais 👉petitpalais.paris.fr/expositions/wo…

🎶 Risques auditifs, rock, bienfaits de la musique ... : les vidéos 1jour1actu permettent d’illustrer les cours éducation musicale et de mettre en perspective les apports culturels en lien avec l’actualité. 🔗 1jour1actu.com/?s=musique&sta… #edmus #EMI

🎧"Expodcast" : expositions virtuelles (sonores, virtuelles et parcours junior) CMBV pour plonger dans la musique baroque française : 🎼 Les musiciens de la Chapelle royale 🎭 La musique au temps de Molière 🎹 La Régence en musique 🔗 expodcast.cmbv.fr/fr #edmus #HDA

[#UnJourUneAcadémie2025] Une conférence par l'historien, Jean Michel Leniaud et un diaporama sur #EugèneViolletleDuc, l'inventeur du #patrimoine, des ressources en ligne sur la page HDA Académie de Normandie 👉histoire-des-arts.ac-normandie.fr/spip.php?artic… #VendrediLecture #Bac2026 #HGGSP

Parcours sur Louvre + louvre.fr/louvreplus/ant…

Prolonger #UPHA25 | 📖🎙️Article et podcast France Culture sur "Every Game a Museum", la genèse d'un site consacré aux représentations d'œuvres d'art dans les #JeuxVidéo 👉radiofrance.fr/franceculture/… #Ludification @eduscol_AP

3⃣ #ExpositionsVirtuelles et sonores sur la #MusiqueBaroque CMBV pour découvrir des iconographies, archives, vidéos, anecdotes, rencontres et autres surprises. Un partenariat avec France Musique Comédie-Française Château de Versailles 👉 expodcast.cmbv.fr/fr ⤵️ cmbv.fr/sites/default/…

[#DimanchePodcast📻] Cet été, plongez dans le #baroque avec la playlist CMBV de 90 mn env. pour une véritable immersion sonore au cœur des œuvres, des genres, des compositeurs et des artistes du répertoire musical français des XVIIe et XVIIIe s. ! 🎧 cmbv.fr/fr/tous-les-pr…

Étudier les jardins comme monument vivant avec l’École du Louvre urlr.me/aVXWZ9

[Scénario pédagogique #Édubase] 🎶 Dans Académie de Bordeaux , des scénarios mobilisent création sonore, conscience phonologique, prosodie et mise en voix. 🎤Le numérique y soutient la musicalité des mots et l’expression sensible des élèves. 🔗edubase.eduscol.education.fr/fiche/23436 #edmus #TraAM