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Sauvebois

@f_sauvebois

Professeure passionnée de SVT (=la vie quoi !) + Rédac-cheffe de Kadékol 🎧🎙(#kadekol @EducIFE) Productice de l’émission #LeMicroestDanslaClasse #LMDC

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calendar_today27-05-2016 21:10:30

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J’ai écouté d’une traite la série dans le TGV de 6h30. Au milieu des ronflements je n’ai pas pu m’empêcher de rire à plusieurs reprises. Merci @klaire pour ce moment. Toujours complètement fan de vos histoires qui font que je mourrai moins bête.

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Merci ANSTIAofficiel pour votre invitation. Très heureuse d’avoir échangé sur les nouvelles écritures aux côtés de Sébastien Boudin. Présenter le la collaboration intermétier dans l’équipe de #kadekol de l’IFÉ . Une collaboration entre les services de l’@ENSdeLyon #podcast

Merci <a href="/ANSTIAofficiel/">ANSTIAofficiel</a> pour votre invitation. Très heureuse d’avoir échangé sur les nouvelles écritures aux côtés de Sébastien Boudin. Présenter le la collaboration intermétier dans l’équipe de #kadekol de l’<a href="/educIFE/">IFÉ</a> . Une collaboration entre les services de l’@ENSdeLyon #podcast
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Merci ANSTIAofficiel pour votre invitation. Très heureuse d’avoir échangé sur les nouvelles écritures aux côtés de Sébastien Boudin. Présenter le la collaboration intermétier dans l’équipe de #kadekol de l’IFÉ . Une collaboration entre les services de l’@ENSdeLyon #podcast

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🎙CMPDR#53 : Découvrez qui est #JohnDewey et quels sont ses apports pour penser l'#Éducation et la #Formation? Régis Guyon invite Joelle Zask, mcf en philosophie @univamu et Samuel Renier, mcf en sciences de l'éducation à @UnivTours. Pour #Kadekol ! tinyurl.com/y7snb25z

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🎙Pour #Kadekol, Sauvebois nous emmène au Lycée Docteur Charles Mérieux. Son objectif? Préfigurer le lycée de demain. Découvrez un lycée qui repense les manières d'#Enseigner et d'#Apprendre. Entre #EspacesInnovants et #TravailCollaboratifEnseignant. 👉tinyurl.com/2s48cdxk

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🎙Découvrez un lycée qui repense les manières d'#Enseigner et d'#Apprendre entre #EspacesInnovants et #TravailCollaboratifEnseignant. Sauvebois nous emmène au Lycée Docteur Charles Mérieux. Son objectif? Préfigurer le lycée de demain. Pour #Kadekol ! 👉tinyurl.com/2s48cdxk

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Dernier dossier de veille #IFÉ ! Il est consacré à l’éthique enseignante, et vise à mieux cerner ce qui compose une posture éthique, notamment au regard de perspectives philosophique, professionnelle et interrelationnelle. ▶️eduveille.hypotheses.org/17722 via Hypotheses

Dernier dossier de veille #IFÉ !
Il est  consacré à l’éthique enseignante, et vise à mieux cerner ce qui compose une posture éthique, notamment au regard de perspectives philosophique,       professionnelle et interrelationnelle.
▶️eduveille.hypotheses.org/17722 via <a href="/hypothesesorg/">Hypotheses</a>
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Découvrez un lycée qui repense les manières d'#Enseigner et d'#Apprendre entre #EspacesInnovants et #TravailCollaboratifEnseignant. Sauvebois nous emmène au Lycée Docteur Charles Mérieux. Son objectif? Préfigurer le lycée de demain. Pour #Kadekol ! tinyurl.com/2s48cdxk

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🎙En novembre, Adeline Houncheringer mène une nouvelle enquête pour comprendre qui sont réellement les #HPI ? Quelle part de mythe et de réalité revêt cette dénomination ? Quelles relations les élèves HPI ont-ils avec l’école ? Bonne écoute sur #Kadekol!👉tinyurl.com/5dtfkrd6

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🎙Qui est #JohnDewey ? Quels sont ses apports pour penser l'#Éducation et la #Formation? Pour en parler, Régis Guyon reçoit Joelle Zask, mcf en philosophie @univamu et Samuel Renier, mcf en sciences de l'éducation à @UnivTours. 👉A découvrir sur #Kadekol ! tinyurl.com/y7snb25z

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Pour #Kadekol,Sauvebois nous emmène au Lycée Docteur Charles Mérieux. Son objectif? Préfigurer le lycée de demain. Découvrez un lycée qui repense les manières d'#Enseigner et d'#Apprendre. Entre #EspacesInnovants et #TravailCollaboratifEnseignant. tinyurl.com/2s48cdxk

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🎙Qui sont réellement les #HPI ? Quelle part de mythe et de réalité revêt cette dénomination ? Quelles relations les élèves HPI ont-ils avec l’école ? En novembre, Adeline Houncheringer mène une nouvelle enquête pour #Kadekol ! 📷tinyurl.com/5dtfkrd6

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🎙Découvrez un lycée qui repense les manières d'#Enseigner et d'#Apprendre entre #EspacesInnovants et #TravailCollaboratifEnseignant. Sauvebois nous emmène au Lycée Docteur Charles Mérieux. Son objectif? Préfigurer le lycée de demain. Pour #Kadekol ! 📷tinyurl.com/2s48cdxk

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🎙Qui sont réellement les #HPI ? Quelle part de mythe et de réalité revêt cette dénomination ? Quelles relations les élèves HPI ont-ils avec l’école ? En novembre, Adeline Houncheringer mène une nouvelle enquête pour #Kadekol ! 📷tinyurl.com/5dtfkrd6

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🎙En décembre Régis Guyon nous propose de revenir sur les travaux du sociologue #JeanClaudeChamboredon et du concept de #MétierdEnfant avec Julien Vitores Université de Toulouse et Stéphane Bonnéry Université Paris 8. Bonne écoute sur #Kadekol !👉tinyurl.com/bdzfdtaa

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🎙La #RevueDiversité fête ses 50 ans ! Écoutez Guillaume Serres UCA et Régis Guyon revenir sur un demi-siècle de travaux à la confluence entre recherche en #SciencesHumainesEtSociales et pratiques de terrain. A écouter sur #Kadekol ! 👉tinyurl.com/49vx6x8p

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🎙Dans CMPDR#54, Régis Guyon invite Julien Vitores Université de Toulouse et Stéphane Bonnéry Université Paris 8 pour évoquer les travaux du sociologue #JeanClaudeChamboredon et le concept de #MétierdEnfant. A découvrir sur les ondes de #Kadekol ! 👉tinyurl.com/bdzfdtaa

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Un demi-siècle de travaux à la confluence entre recherche en #SciencesHumainesEtSociales et pratiques de terrain ça se fête ! Retrouvez Guillaume Serres UCA et Régis Guyon pour évoquer les 50 ans de la #RevueDiversité ! Sur #Kadekol ! 👉tinyurl.com/49vx6x8p

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Publication ce matin le DV n°146 de janvier 2024 rédigé par Fenoglio Prisca ▶️L’éducation inclusive et numérique : quelles convergences ? veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA/detailsDoss…