Filippa Mannerheim đđâïž
@fmannerheim
GymnasielÀrare
ID: 1256602400
10-03-2013 09:45:05
236,236K Tweet
19,19K Followers
1,1K Following
Filippa Mannerheim đđâïž Som ny lĂ€rare har jag inget att falla tillbaka pĂ„. Inte fĂ„tt en enda minut att planera. Inte fĂ„tt mitt schema. Förvaltningschefen sa att undervisningen Ă€r sekundĂ€r, det viktigaste uppdraget Ă€r goda relationer. SĂ„ antar att jag inte behöver undervisa sĂ„ lĂ€nge jag Ă€r trevlig.
Filippa Mannerheim đđâïž Jag tycker det Ă€r kul med lekar och Ă€r rĂ€tt bra pĂ„ ordna, men det Ă€r fullstĂ€ndigt orimligt hur mycket tid vi i skolan ska Ă€gna Ă„t detta, sĂ€rskilt pĂ„ gymnasiet. LĂ€gg dĂ„ pĂ„ att mĂ„nga lĂ€rare inleder sina kurser med mer "roligheter", förvĂ€ntansdokument mm.
HĂ„kan Sjöberg Filippa Mannerheim đđâïž I en frisk, sund organisation ses personalen som en vĂ€rdefull resurs. Och det betyder ocksĂ„ att mĂ„ngfald Ă€r viktigt. En organisation enbart med JA-sĂ€gare Ă€r inte sund.
Filippa Mannerheim đđâïž Progressiva tankar lett till normlöshet. Barn Ă€r vuxna, flickor Ă€r pojkar och mĂ€nniskor kan vara djur. Frigör mĂ€nniskan frĂ„n alla normer!
NÀr startar nÄgra en traditionell skola i Stockholm? En skola dÀr koginitionsforskning tillÀmpas, lÀrare förelÀser, skÀrmar minimeras och dÀr rektorn har lÀrarnas rygg? En sÄdan skola som Erik Fagerlund verkar leda i SkÄne. En skola dÀr kvinnan jag Àlskar kan blomma som lÀrare.
Elever som slipper överlastas kognitivt pĂ„ lektionerna, slipper digitala distraktioner och fĂ„r stĂ€lla sig upp pĂ„ lunchen och uttrycka tacksamhet. Ta er gĂ€rna tid att lyssna pĂ„ Linnea Lindquist om no excuses-skolor och lĂ€rdomar för Sverige. svd.se/a/RzWX52/darfoâŠ
Sara Persson Ăr det Samverkan för bĂ€sta skola? Det arbetade vi med pĂ„ min skola för ett antal Ă„r sedan. I mina ögon helt vĂ€rdelöst. Vet en skola som nĂ„got Ă„r efter att ha jobbat med SBS körde ett varv till. DĂ„ kan man ju undra om det hjĂ€lpt alls. Skattemedel kan onekligen anvĂ€ndas bĂ€ttre.
Stockholmare: Nu mĂ„ste vi hjĂ€lpas Ă„t att spara vatten. Det Ă€r stor vattenbrist.đ§ â LĂ€get Ă€r allvarligt sĂ„ till vida att vi inte vill att det hĂ€r förvĂ€rras. Det Ă€r dĂ€rför vi gĂ„r ut och ber stockholmarna att man verkligen ska tĂ€nka pĂ„ sin vattenanvĂ€ndning. aftonbladet.se/nyheter/a/4B2JâŠ
Rörd av de fina berĂ€ttelserna frĂ„n âLasseklassenâ. Ibland Ă€r det den tvĂ„ngsmĂ€ssiga inkluderingen som blir stigmatiserande och exkluderande. Liberalerna vill Ă„terinföra hjĂ€lpklasserna, sĂ„ att fler fĂ„r den hjĂ€lp och det sjĂ€lvförtroende som Lasse gav. svd.se/a/bmpQVd/speciâŠ
Om elevhĂ€lsan regleras nationellt efter antal elever pĂ„ skolan och deras uppdrag renodlas, kommer ett stabilt samarbete uppstĂ„ mellan dem och lĂ€rarkĂ„ren. Om specialpedagoger och speciallĂ€rare fĂ„r sin hemvist i lĂ€rarlagen och arbetar MED eleverna, kommer alla dra Ă„t samma hĂ„ll.â€ïž