L’alumnat de 1r ha conegut el funcionament del robot Mtiny. Ha pogut moure’l amb el comandament de diferents formes, han seguit seqüències a través d’un recorregut, han tocat música, han dibuixat… conceptes aplicables a diverses àrees del currículum: d’espai temps i d’orientació

A l’àrea de plàstica, els alumnes de 1r estan explorant el món màgic de Joan Miró, un artista molt divertit que feia dibuixos amb formes i colors molt especials. Hem mirat amb molta atenció la seva obra “Ulls i estrelles”. Després, cada nen i nena ha creat la seva pròpia obra.

Han vingut les monitores de la Casa Lila a explicar-nos un conte. Tractava d’un carrer sense color, on tots els que hi vivien tenien algun problema. Amb esforç, aconseguien solucionar-los i finalment es transformava en un carrer de colors. L’alumnat ha gaudit molt del conte.

L’AFA de l’escola, organitza tallers de manualitats de Nadal amb l’alumnat de 6è. Després vendran aquestes manualitats i els beneficis serviran per subvencionar el viatge de final de curs.

Dimarts passat, l’Ester Callol, policia local del nostre municipi, va visitar a l’alumnat del Comitè Ambiental per tal d’obtenir més informació sobre el gos perdut al Parc dels Estanys. La informació la van obtenir a través de les càmeres de fototrampeig que es van posar al parc.

Les monitores de la Casa Lila ens van venir a fer un taller per treballar de quina manera es poden resoldre el enigmes: amb cooperació, habilitat, atzar, sort… Va ser molt interessant i ens ho vam passar molt bé.

Aquesta setmana han vingut les monitores de la Casa Lila a explicar-nos un conte sobre l’esforç. Els personatges del conte es trobaven amb problemes que amb esforç han pogut superar. Moltes gràcies, ens ha agradat molt!

Per treballar la tardor, els i les nenes d’I4, hem fet un munt d’activitats diferents. Hem muntat un racó amb elements,hem creat un arbre de tardor amb argila i plastilina. Hem realitzat una activitat artística fent servir diferents materials i tècniques entre d’altres.

A la fotografia podeu veure els guanyadors i els finalistes de segon, tercer cicle i d’aula d’acollida del Certamen de Lectura en Veu Alta. Felicitar-vos perquè ho he fet molt bé i el jurat ho ha tingut molt difícil. Enhorabona a totes i a tots!!

L’alcalde ha demanat als alumnes de 4t i 5è que formin part d’un nou projecte anomenat CONSELL D’ INFANTS. Per portar-ho a terme col·labora amb nosaltres l’Angélica. Ella ens guia per dur a terme el discurs dels candidats al consell i a entendre les funcions dels consellers.

Vam rebre la visita de dues Diputades del Parlament de Catalunya. Juntament amb la regidora i la tècnica d’Educació de l’Ajuntament, els hi vam explicar com tenim organitzada la jornada compactada al municipi.

L’alumnat de sisè està estudiant l’aparell reproductor. Amb la realitat virtual ha pogut veure i manipular els diferents òrgans i parts que el formen.

Els alumnes de 5è hem anat al Caprabo a acabar el projecte “tria bo, tria sa” Els alumnes havien de pensar un menú saludable i el més sostenible possible, i fer-ne la compra. Un cop passat per caixa, hem col·locat aquets productes a la piràmide dels aliments.

L’alumnat de robòtica de competició està preparant el seu projecte innovador per a la First Lego League sobre arqueologia i, va anar a visitar un jaciment arqueològic que tenim a Platja d’Aro “La vil·la romana del Pla de Palol”. La Roser, ens ha fet una interessant visita guiada.

La nostra escola ha obtingut el distintiu de qualitat eTwinning, amb el projecte “ Next Challenge Peace”Aquest posa de manifest el nostre compromís amb la Unió Europea i l’ús de la competència digital per a l’aprenentatge. Enhorabona a tots/es!

L’alumnat de 4t han preparat uns regals per a l’escola de Grècia “1st School of Alimos” amb qui treballem l’ eTwinning “Game on Europe”.Hsn fet unes postals i uns ornaments nadalencs per a decorar la seva escola a Grècia i nosaltres rebrem els seus per a decorar la nostra

Un any més, l’escola participa en el Concurs Apilo, que enguany celebra la seva 11a edició per fomentar la recollida de piles gastades. Aquesta iniciativa està liderada per la Comissió d’Escola Verda, amb la col·laboració de l’alumnat que en forma part.

Programa Florence, de millora de les matemàtiques. Durant el primer trimestre, el treball s’ha articulat a partir de tres fils principals: el pensament additiu, les formes i figures, i l’estadística.

Avui, la nostra escola s’ha omplert de colors, dibuixos divertits i molta alegria amb la celebració de l’Ugly Jumper Day. Alumnes i mestres han vingut vestits amb els seus jerseis més originals i divertits creant un ambient molt festiu durant tota la jornada.

L’alumnat de robòtica de competició de 3r cicle continua preparant la First Lego League que se celebrarà el febrer a Girona. El nostre equip, ja ha dissenyat i construït el robot, està treballant per intentar resoldre totes les missions proposades i aconseguir el màxim de punts.