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CIDA-Centro de Innovación Digital Avanzado para FP

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CIDA, centro para digitalización de la FP, innovación, investigación, impulso de la transformación económica y excelencia en las competencias del alumnado de FP

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✅️ Hoy hemos recibido a la Directora General de Formación Profesional de la C. V. Marta Armendia Santos ha podido conocer de primera mano las instalaciones y los proyectos que trabajamos en el @cipfpmislata 👨‍🎓👩‍🎓 #cipfpmislata #fp #formacionprofesional #gvaeducació GVA Educació

✅️ Hoy hemos recibido a la Directora General de Formación Profesional de la C. V.
<a href="/ArmendiaMarta/">Marta Armendia Santos</a> ha podido conocer de primera mano las instalaciones y los proyectos que trabajamos en el @cipfpmislata 👨‍🎓👩‍🎓
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¡Recuerda! El próximo ⭐18 de noviembre⭐ celebramos el #VRDayValencia en @LasNaves  Echa un vistazo al programa, seguro que te interesa TODO 😉 avre.tech/vuelve-el-vrda…

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📢 Proyecto Icex Vives: Prácticas no laborales en empresas y entidades españolas internacionalizadas #YoSoyFP #TodoFP 🔴Si tienes entre 18 y 30 años y eres titulado/a en FP de Grado Medio o Grado Superior, esta convocatoria te interesa. 🔎 vives.icex.es

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#YoSoyFP #TodoFP 
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🔎 vives.icex.es
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Helena Ortiz TecherTeam GVA LABORA August Kincaid FloridaUniversitaria Nextraining Col·lab CIDA-Centro de Innovación Digital Avanzado para FP ¡Ojo! Uno de los trabajos que tiene que hacer el alumnado es el interior de una ambulancia, por ejemplo. A modo de simulador, se utiliza para entrenar competencias. Conclusiones: este tipo de proyectos saca al alumnado de las aulas y les pone en el mundo real, mejor preparado.

<a href="/HelenaOrtizGil/">Helena Ortiz</a> <a href="/TecherTeam/">TecherTeam</a> <a href="/GVAlabora/">GVA LABORA</a> <a href="/NexTraining/">August Kincaid</a> <a href="/floridauni/">FloridaUniversitaria</a> <a href="/nextrainingTI/">Nextraining</a> <a href="/LasNavesCOLLAB/">Col·lab</a> <a href="/CIDA_gva/">CIDA-Centro de Innovación Digital Avanzado para FP</a> ¡Ojo! Uno de los trabajos que tiene que hacer el alumnado es el interior de una ambulancia, por ejemplo. 

A modo de simulador, se utiliza para entrenar competencias.

Conclusiones: este tipo de proyectos saca al alumnado de las aulas y les pone en el mundo real, mejor preparado.
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Volvemos a las ponencias tras la pausa para comer. Adolfo Muñoz, profesor, desarrollador e investigador en #RealidadExtendida, presenta HUME, una propuesta que permite experimentar nuevas formas de interactuar con espacios y personas, especialmente desde una dimensión museística

Volvemos a las ponencias tras la pausa para comer.

Adolfo Muñoz, profesor, desarrollador e investigador en #RealidadExtendida, presenta HUME, una propuesta que permite experimentar nuevas formas de interactuar con espacios y personas, especialmente desde una dimensión museística