CATALPA
@CATALPAresearch
CATALPA - Center of Advanced Technology for Assisted Learning and Predictive Analytics @FernUniHagen
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14-07-2022 07:49:52
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Call for Papers
Learning Analytics Workshop at DELFI welcomes contributions that describe successful implementations and exciting current research topics.
Submission deadline (6-8 pages, excl. references): June 14, 2024
➡️learning-analytics.eu/workshop-2024/…
Niels Seidel
Tipp fürs #UFFestival : Das GIN-Netzwerk der FernUniversität im Lightning Talk. 🗓️ 5. Juni 2024, 15:05 – 16:10 Uhr: #KI im Fokus, Raum Digital 2 ➡️ festival.hfd.digital/de/sessions-20…
#LearningAnalytics and #AI in education were the focus of the TRaDE'24 workshop at CATALPA research center. #EdTec experts from Atatürk Üniversitesi and FernUniversität came together to identify joint research areas. Thanks for the exciting exchange, Engin Kursun + Ömer Arpacık!
Eine nahtlose digitale Lernreise von der Grundschule bis ins Alter ermöglichen - das will die Plattform 'Mein Bildungsraum'. CATALPA-Beiratsmitglied Prof. Dr. Ulrike Lucke von der Universität Potsdam stellte den Status Quo an der FernUniversität vor. ➡️fernuni-hagen.de/forschung/schw…
#campusmünchen & #campusnürnberg laden zum Vortrag „Künstliche Intelligenz – Chancen und Risiken“. Prof. Zech geht auf Sprachmodelle wie ChatGPT und Nutzung von KI-Methoden in der Lehre an der FernUni ein. Alle Infos auf: e.feu.de/1lh oder e.feu.de/1li
In keeping with today's #WorldBookDay #WelttagDesBuches , CATALPA has updated its publication lists. Take a look! There's lots of exciting stuff - from #ComputationalLinguistics to #LearningAnalytics and #SocialPsychology . ➡️fernuni-hagen.de/english/resear…
📷sinopics/E+/Getty Images
Chancen und Risiken von KI: Dieses Thema präsentierte Torsten Zesch bei der Gesellschaft der Freunde der FernUniversität. Danke für die Einladung und den interessierten Austausch! Mehr zur GdF ➡️fernuni-hagen.de/universitaet/a…
Wie viel Zeit spart #KI -Korrektur von Klausuren? Wie lässt sich damit der Bias von Korrigierenden verringern? Und wie steht's mit dem Energieverbrauch der an der FernUniversität genutzten #LLMs ? Darüber diskutierte CATALPA-Prof. Torsten Zesch mit MdBs vom Wissenschaftsausschuss
📣Im Projekt KUPPEL entsteht für Lehrende in der Erwachsenen-/ #Weiterbildung eine #KI -gestützte Infrastruktur für individualisiertes Lernen. Wir bieten 2 Live-Testungen: 🗓️20.03., 16 Uhr; 🗓️ 21.03. 12 Uhr: t1p.de/nqny8 Kommt vorbei! #Invite #ToolCheck2 Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV)
Wie sieht die FernUniversität in 15 Jahren aus? Mit Torsten Zesch, Jörg Haake und Claudia de Witt gaben gleich drei CATALPA-Mitglieder bei der Zukunftswerkstatt Impulse für spannende Diskussion und Entwicklung von Visionen.