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Publicados en Comprensión Lectora los resultados sobre la lectura atenta (close reading + lateral reading) para evaluar la fiabilidad de las fuentes históricas y combatir las fake news y el negacionismo sobre el Holocausto revistas.uma.es/index.php/revi… Félix González Chicote Council of Europe History

✍️Un estudio de la Universidad Murcia identifica variaciones en la evaluación de la Ebau en Valencia Alejandro José A. López Pina Facultad Educación UM Facultad de Psicología y Logopedia UMU laverdad.es/murcia/estudio… vía laverdad_es

Ironía en estado puro, pero es la realidad en ciencia.

¡Excelente exposición! 🤩 Una visita obligada para conocer la historia e identidad de Murcia ❤️ En Facultad Educación UM Universidad Murcia divulgamos el conocimiento 💪

Países como España, Francia o Italia que doblan sus contenidos tienen peores resultados en inglés que los que subtitulan. 👂 Subtitular = + nivel en inglés 🎯 La diferencia no se explica por el colegio ni por el idioma nativo. Es una cuestión de exposición cotidiana.

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In February 2024, I wrote Scientific Reports about a published meta-analysis claiming that mindfulness interventions affect neural plasticity, 'cementing the neuropsychological basis of mindfulness-based interventions'. Paper was retracted yesterday—here a process summary.🧵

Tremendamente contento de ver finalmente este trabajo publicado: Unpacking Student Responses to Discrepant Peer and Teacher Feedback: A Cross-National Comparison con: Carolina Lopera Prof. Anastasiya Lipnevich Ligia Tomazin Ignacio Mañez Nicola Beatson #Feedback doi.org/10.1016/j.cedp…

Otto-SR, an autonomous AI agent reproduced 12 systematic reviews from April 2024 Cochrane issue in just 2 days saving 8,000+ hours per review. A single systematic reviews usually takes a year. This means, otto-SR did 12 years of labor in 2 days.

Are you working on issues of replication and reproducibility of methodological research in psychology? Consider submitting a proposal to my call for papers, happy to chat about your ideas or answer any questions! psychologicalscience.org/publications/a…

Nuestro capítulo en el libro Editorial Octaedro: 📕La lectura ante los desafíos de una sociedad en transformación octaedro.com/libro/la-lectu…

📚 Resources - a new section on our website reproducibilitea.org/resources This section includes resources published by ReproducibiliTea journal clubs: 📽️ video recordings of past events 📊 presentations 📖 reading lists ✍️ blogs

¿Es lo mismo examinarse de la #PAU en Madrid que en Galicia, Murcia o Andalucía? La respuesta es no. La psicometría puede ayudar a garantizar una equidad real. theconversation.com/como-disenar-l… / Alejandro

Nuevo en Journal of Clinical Epidemiology 👉#IA para evaluar la calidad metodológica de #RevisionesSistemáticas ✅ GPT-3.5 afinado alcanzó 96,5% d precisión (κ=0,90) 🌐 Disponible la herramienta SRQual-AI (srqual-ai.info) Artículo en abierto 🔗doi.org/10.1016/j.jcli… #InteligenciaArtificial

📉 La Unesco alerta: la profesión docente vive una “crisis sin precedentes”. La Unesco pide revalorizar la profesión 👉 El abandono se duplicó en 7 años (del 4,6% en 2015 al 9% en 2022). 👉 Harán falta 44 millones de profesores más de aquí a 2030 para garantizar educación

A few years ago, Andreas Demetriou and I published something that might change how you think about intelligence in humans, brains, AND AI. It's called the "noetron" theory, and it explains the core mechanism that makes minds intelligent. The Core Finding: Intelligence operates

Ante los diferentes niveles de alerta meteorológica decretados por la Agencia Estatal de Meteorología AEMET_Murcia en la Región de Murcia para el día de mañana, viernes 10 oct., la Universidad de Murcia suspende toda la actividad docente presencial durante dicha jornada.

El SAT es un examen que hacen los estudiantes de secundaria en Estados Unidos para entrar a la universidad. Es como un test estandarizado que mide cuánto sabes de matemáticas, lectura y escritura, y sirve para comparar a todos los chicos que quieren estudiar, más allá de las

¡No te pierdas los próximos #webinariosAEI! ➡️ Ramón y Cajal 2025 (#RYC2025): 12 noviembre, 12:00h → lnkd.in/dgzXYSQF ➡️ #PID2025: 18 noviembre, 10:30h → lnkd.in/dnX4JfSN ➡️ #CPP2025: 11 diciembre, 12:00h → lnkd.in/dW4ZYnqS aei.gob.es/noticias/agenc…