taalbeleid UGent (@taalbeleidugent) 's Twitter Profile
taalbeleid UGent

@taalbeleidugent

ID: 2370527239

linkhttp://www.ugent.be/taaladvies calendar_today03-03-2014 14:45:07

509 Tweet

291 Followers

272 Following

Joke Vrijders (@jokevrijders) 's Twitter Profile Photo

In 2019 gaven we met het @Taaltijger het boek uit over #taalbeleid. Ondertussen zijn alle exemplaren uitverkocht. MAAR je kan vanaf vandaag alle bijdragen lezen en downloaden op onze website forumtaalbeleidhogeronderwijs.be!

Rik Van de Walle (@rvdwalle) 's Twitter Profile Photo

Ben je goed? Heb je een hart voor onderwijsontwikkeling en -innovatie? Heb je een master- of doctoraatsdiploma en wil je mee je schouders onder ons onderwijs van de toekomst zetten? Solliciteer dan voor het Apollo 8-project van de UGent. Meer info: career5.successfactors.eu/career?career%…

Ben je goed? Heb je een hart voor onderwijsontwikkeling en -innovatie? Heb je een master- of doctoraatsdiploma en wil je mee je schouders onder ons onderwijs van de toekomst zetten? Solliciteer dan voor het Apollo 8-project van de UGent.
Meer info: career5.successfactors.eu/career?career%…
taalbeleid UGent (@taalbeleidugent) 's Twitter Profile Photo

Geletterdheid verbeteren in het secundair onderwijs: transfereerbaar naar hoger onderwijs? educationendowmentfoundation.org.uk/education-evid…

Maribel Montero Perez (@maribel_montero) 's Twitter Profile Photo

Vacature voor een doctoraatsonderzoeker in het vakgebied vreemdetaalverwerving - vreemdetalendidactiek. Solliciteren kan nog tot en met 7 december! 👇 career5.successfactors.eu/career?career%…

@Taaltijger (@forumtaalbeleid) 's Twitter Profile Photo

Op 17 mei 2022 vindt de forumdag plaats in Antwerpen (en als het moet online). Thema dit jaar is Taalsterk naar het werk: Hoe kan het hoger onderwijs studenten voorbereiden op de talige verwachtingen van het werkveld? Binnenkort krijg je de ‘call for abstracts’ in je mailbox!

@Taaltijger (@forumtaalbeleid) 's Twitter Profile Photo

Taalsterk naar het werk. Da's het thema van onze Forumdag op 17 mei 2021 in Antwerpen. Wil je bijdragen? Abstracts zijn welkom tot 28 februari. forms.office.com/Pages/Response…

An De Moor (@andemoor) 's Twitter Profile Photo

Proficiat @SiboKano met het behalen van jouw doctoraatstitel voor jouw maar liefst 400 blzn.tellende - intrigerende - proefschrift 'Serving the white order. Making bilingual security workers in Brussels' ! @Taaltijger

Proficiat @SiboKano met het behalen van jouw doctoraatstitel voor jouw maar liefst 400 blzn.tellende - intrigerende - proefschrift 'Serving the white order. Making bilingual security workers in Brussels' ! <a href="/ForumTaalbeleid/">@Taaltijger</a>
Innoviris.brussels (@innoviris) 's Twitter Profile Photo

Drie universiteiten Université libre de Bruxelles @UCLouvain_be en VUB hebben een tool ontwikkeld om jongeren van 15 jaar en ouder te leren hoe debatten te analyseren of om zelf in debat te gaan🗣️De 8 modules zijn voor iedereen gratis en digitaal via Debagora👉bit.ly/3BDKj9f

Drie universiteiten <a href="/ULBruxelles/">Université libre de Bruxelles</a> @UCLouvain_be en <a href="/VUBrussel/">VUB</a> hebben een tool ontwikkeld om jongeren van 15 jaar en ouder te leren hoe debatten te analyseren of om zelf in debat te gaan🗣️De 8 modules zijn voor iedereen gratis en digitaal via <a href="/DebagoraMedia/">Debagora</a>👉bit.ly/3BDKj9f
Pieterjan Bonne (@pieterjanbonne) 's Twitter Profile Photo

Steven Vanhooren schets sterk en helder hoe de @taalunie werk maakt van een kader rond ontwikkeling van taalcompetitie voor het hoger onderwijs. Daar gaan we mee aan de slag!

Steven Vanhooren schets sterk en helder hoe de @taalunie werk maakt van een kader rond ontwikkeling van taalcompetitie voor het hoger onderwijs. Daar gaan we mee aan de slag!
UGent (@ugent) 's Twitter Profile Photo

Talenopleidingen lijken weer in trek: na enkele mindere jaren stijgt het aantal studenten die voor een taalopleiding kiest opnieuw.

@Taaltijger (@forumtaalbeleid) 's Twitter Profile Photo

De 14de Forumdag heeft als thema "Meertaligheid in 2023, een ‘fait divers’?! Omgaan met de talige realiteit in het hoger onderwijs". Abstracts indienen kan nog tot 28/02! Lieven Buysse @taalunie Thomas Parton Vlaams Talenplatform Pieterjan Bonne Wim De Beuckelaer An De Moor

De 14de Forumdag heeft als thema "Meertaligheid in 2023, een ‘fait divers’?! Omgaan met de talige realiteit in het hoger onderwijs". Abstracts indienen kan nog tot 28/02! 
<a href="/lievenbuysse/">Lieven Buysse</a> @taalunie <a href="/ThomasParton12/">Thomas Parton</a> <a href="/VLTalenplatform/">Vlaams Talenplatform</a> <a href="/PieterjanBonne/">Pieterjan Bonne</a> <a href="/WimDeBeuckelaer/">Wim De Beuckelaer</a> <a href="/AnDeMoor/">An De Moor</a>
@Taaltijger (@forumtaalbeleid) 's Twitter Profile Photo

Het Vlaams Talenplatform wil jongeren & geliefden enthousiasmeren voor talenonderwijs. Zie ook het Taalcharter: drive.google.com/file/d/1_K3bpx… en een krantenartikel erover op hln.be/onderwijs/alle… Geertje Slangen Ben Weyts @taalunie An De Moor

@Taaltijger (@forumtaalbeleid) 's Twitter Profile Photo

Al ingeschreven voor de jaarlijkse studiedag van het Vlaams Forum Taalbeleid Hoger Onderwijs op 4 mei VUB ? Voor het programma & de inschrijvingslink: forumtaalbeleidhogeronderwijs.be/forumdagen/mee… Deadline om in te schrijven: 26 april 2023! Vlaams Talenplatform

Al ingeschreven voor de jaarlijkse studiedag van het Vlaams Forum Taalbeleid Hoger Onderwijs op 4 mei <a href="/VUBrussel/">VUB</a> ? Voor het programma &amp; de inschrijvingslink: 
forumtaalbeleidhogeronderwijs.be/forumdagen/mee… Deadline om in te schrijven: 26 april 2023! 
<a href="/VLTalenplatform/">Vlaams Talenplatform</a>
@Taaltijger (@forumtaalbeleid) 's Twitter Profile Photo

ForumDag2024: @CharlotteSteensels, @MitLeuridan en @AnDemoor wijzen op het belang van AI-beleid in het (hoger)onderwijs, de drempels en pijlers zoals professionalisering van docenten en wegwerken van weerstand maar ook kwaliteitszorg conform een wetenschappelijke instelling.

ForumDag2024: @CharlotteSteensels, @MitLeuridan en @AnDemoor wijzen op het belang van AI-beleid in het (hoger)onderwijs, de drempels en pijlers zoals professionalisering van docenten en wegwerken van weerstand maar ook kwaliteitszorg conform een wetenschappelijke instelling.