Öğretmenlik Meslek Kanunu ile ilgili tartışmalar yaşayacağız. Tüm arkadaşlara Ulusal Öğretmen Strateji Belgesini okumalarını öneririm. İçinde sadece öğretmen akademisi yok; 4 yılda bir yapılacak mesleki yeterlilik sınavından bizleri gözleyecek kişilere kadar çok şey var maalesef.

YENİ MÜFREDAT: “Yerli/milli” eğitim modeli olarak tanıtılan müfredat için sert eleştiler var. Eğitimciler ne istiyor? ERG’den Burcu Arık, Eğitim Uzmanı Özgür Bozdoğan, Eğitim-İş Başkanı Kadem Özbay ile konuştuk. İlk program olduğu için biraz heyecan olsa da programımız yayında👇

Eğitimin Maarif Modelini konuşmaya devam ediyoruz. Bu müfredatın tadil edilerek düzeltilmesi mümkün değil. Yapılması gereken çok açık; eğitimcilerin, bilim insanlarının, eğitimin tüm bileşenlerinin karşı çıktığı bu müfredat tamamen geri çekilmelidir.

Ortada yeni bir müfredattan ziyade uzunca bir süredir devam eden eğitimi değerler eğitimi üzerine inşa eden değerleri de dinle içeriklendiren bir yaklaşım söz konusu. Yeni müfredat taslakları akıldan, bilimden ve eleştirel düşünceden oldukça uzak. fikirgazetesi.org/2024/05/03/bak…

Öğretmen akademileri ile öğretmen profilinde ciddi bir değişiklik hedefleniyor ve ayrıca bu adım eğitim fakültelerini fiilen bitiriyor. Öğretmenlerin manevi değerler konusunda yetkin olması istenecek oysa bu bir öğretmenlik yetkinliği değil.

Öğretmen akademisi eğitim fakültelerini ve burada verilen lisans eğitimini anlamsızlaştırıyor. Ayrıca öğretmen olmak için gerekli nitelikleri değiştiriyor. Öğretmenler alan bilgisi, pedagojik formasyon ve genel kültür bilgisine göre atanır manevi değerler bilgisine göre değil.

MEB, Proje Okullarına öğretmen atama kılavuzunu yayınladı. Atamalarda yine belirli bir ölçü veya kriter yok. Proje okullarına yapılan yönetici görevlendirmeleri ve öğretmen atamalarında yaşanan keyfiyetin artık çözülmesi gerekiyor. Bu haliyle yine ciddi sorunlar yaşanacak.

Müfredatın meşruiyeti ve gördüğü toplumsal kabul ancak hazırlanma sürecinin ve içeriğinin bilimselliği ile mümkündür, emirle talimatla olmaz. Eğitim yöneticilerinden ve öğretmenlerden sosyal medyada müfredata destek mesajları paylaşın isteğinde bulunulamaz, sorun böyle çözülmez.

Evrensel değerleri aktarmayı hedeflemeyen, bilimi ve aklı esas almayan ve bilimsel yöntemlerle oluşturulmayan müfredatları kabul etmemiz mümkün değildir. Eğitim kamusal bir hizmettir ve siyasetin aracı olamaz. Esas olan çocuklarımızın geleceğidir. evrensel.net/haber/517235/m…

Yeni müfredat aslında yeni değil. 2017 müfredat değişimi, 2023 vizyon belgesinin devamı olarak görmek ve reddetmek gerekiyor. Akla, bilime, evrensel değerlere dayanmayan öğretim programları ile çağın yeterliliklerine sahip kuşaklar yetiştirilemez. t24.com.tr/haber/egitimci…

Emek ve bilimle kurulacak bir gelecek kararlılığıyla 1 Mayıs’ı kutluyoruz.
Biliyoruz, gelecek güzel günler ellerimizde.
Sınırları aşarak bulunduğumuz her yerde birlikte söyleyeceğiz türkülerimizi.
1 Mayıs birlik, mücadele ve dayanışma günümüz kutlu olsun.
YAŞASIN 1 MAYIS...

Öğretmen akademilerinin açılacağı ve öğretmenlerin bu akademi eğitiminde başarılı olmaları halinde atanacağı söyleniyor. Ulusal Öğretmen Strateji Belgesinin 20 numaralı hedefi buydu. Eğitim fakülteleri ve verdikleri eğitim artık yok hükmünde. Bu belge çok tartışmalı.

Eşit, özgür bir dünya ve çocuklarımızın düşleri gerçek olsun diye alanlarda olacağız. Gelecek güzel günleri ellerimizle kuracağız. Geliyor güzel ve güneşli günler. Az kaldı…
#1MAYIS

Öğretim programları için görüş bildirme süreci devam ediyor ve bunun için sadece 5 gün kaldı. Ancak yabancı dil derslerinin programı hala yayınlanmadı. Bu konuda çalışmanın devam ettiği söylendi. Konuyla ilgili resmî bir açıklama yapılması gerekiyor.

Bugün öğretmenlerin büyük dayanışma günü. Ataması yapılmayan öğretmen arkadaşlarımızın yanında olacak ve öğretmen atama sayısının ekonomik bir yaklaşımla belirlenemeyeceğini iktidara bir kez daha anlatacağız. Birlikte başaracağız.
#Mülakatsız68BinÖğretmenUlusta

Ülkemizin ve dünyanın geleceğinde 'anahtar' role sahip olan 'eğitim', ancak hepimizin ortak çaba ve katkısıyla gözümüzün ışığı evlatlarımızı yarınlara güvenle hazırlayacaktır.

Haydi, şimdi geleceğimize katkı zamanı... 🙏🏻

#TürkiyeYüzyılınınMüfredatı

MEB yeni Türkçe Müfredatının 4 temel dil becerisini temel aldığını ifade ediyor. Dördüncü becerinin anlama olduğunu ifade etmişler ancak bu becerinin “okuma” olması gerekiyor. Bu paylaşımı yapan arkadaşlar sanırım dil alanından değil.

Yeni müfredatların “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adı altında sunulması bilinçli bir tercih. Eğitim yerine özellikle Maarif kavramı kullanılıyor ve bu da içeriği yansıtıyor; tutucu ve geçmişe öykünen. Oysa ihtiyacımız olan akıl, bilim, çağdaşlaşma ve nitelikli kamusal eğitim.

Mavi Şimşekler #1Mayıs kutluyor. Adana Demirspor taraftarının müthiş kutlaması…

Yeni müfredatların temeli olan Maarif Modeli 2017 müfredatları ve 2023 Vizyon Belgesinin üzerine oturduğu zeminde bulunuyor. Yöneticiler ve kullanılan kavramlar değişiyor ancak izlenen hat değişmiyor; eğitim aracılığıyla gelecek kurma hedefi sürüyor. Bilimsel eğitimde ısrar şart.