#hayqueleer gran trabajo!!

🆕📢 Publicamos el documento titulado: Orientaciones sobre el uso de herramientas digitales en el ámbito educativo desde la perspectiva de la protección de datos

✔️627 herramientas digitales clasificadas según RGPD

👉intef.es/Noticias/orien…

If you are interested in the institutional and strategic development of DigCompEdu in Higher Education, in the CUTIE Project project we started to publish materials that might interest you, have a look at our IG networks instagram.com/cutie_erasmus_… #followus !

Si estás interesado en el desarollo institucional y estratégico de DigCompEdu en Educación Superior, en el proyecto CUTIE Project empezamos a publicar materiales que a lo mejor te interesa, echa un vistazo a nuestras redes IG instagram.com/cutie_erasmus_… #siguenos !

If you are interested in strategical actions for digital transformation in HEIs, do not miss this conversation CUTIE Project converses with Dr Sharon Flynn

Tot i que encara tenim feina pendent amb les publicaciones derivades, un plaer tancar les sessions presencials del FIET Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia #fiet2024 Universitat Rovira i Virgili

👉Gràcies Mercè Gisbert Vane Ramon Palau ᴍɪqᴜᴇʟ Àɴɢᴇʟ ᴩʀᴀᴛs Maica Sanz... i tota l'organització i a Universitat Rovira i Virgili per l'acollida! 👏❤️

¡Solo tenemos a las mejores! ¡Linda Castañeda no podía faltar en #JUTE24 ! Podrás escucharla el Viernes 28 de junio si te inscribes y asistes a nuestras jornadas. lindacastaneda.com

Desarrollando el marco DALI de alfabetización en datos para la ciudadanía
Linda Castañeda - Inmaculada Haba-Ortuño - Daniel Villar-Onrubia https://mastodon.green/@dvo - Victoria I. Marín (@vmarinj.bsky.social) - Gemma Tur - José A. Ruipérez-Valiente - Barbara Wasson – #data #ciudadanía rodin.uca.es/bitstream/hand…

'La capacidad de manejar datos de forma eficaz y ética, así como de navegar por realidades basadas en datos, se ha convertido en algo esencial para el trabajo, la educación y la ciudadanía activa en las sociedades contemporáneas'
👏Linda Castañeda et al. (2024)

rodin.uca.es/bitstream/hand…

'Hay determinados trabajos que no vamos a poder pedir y yo estoy muy contenta porque no vamos a poder pedir ciertos trabajos'
María del Mar Sánchez en la #edujornada

Qué maravilla poder aprender de gente como María del Mar Sánchez en vivo y en directo. Y qué ilusión conocerla en persona 🥰🤗 #EduJornada #claustrovirtual gracias Ingrid Mosquera por hacerlo realidad ❤️

Estaría horas escuchando a María del Mar, Laura, Pablo, Jesús, Rosa y César para llenar hojas y hojas de ideas.
Y gracias por algunas conversaciones después compartiendo. #Edujornada
María del Mar Sánchez 𝓟𝓪𝓫𝓵𝓸 𝓓𝓾𝓸 Laura Escribano https://tkz.one/@Leaesasin Jesús Sánchez Rosa Liarte Alcaine César Poyatos Dorado

Introducing our Quantitative Systematic Literature Review in WP3 Activity 1. 🤝Analyzed 181 articles to uncover DigCompEdu good practices, gaps & themes of co-creation.🌟Multiple strategies & challenges are revealed. Soon: Qualitative review & full report! 📚
#edtech #digcompedu

Discover Qualitative Systematic Literature Review in CUTIE-WP3 Activity 1. Dive into a compendium of useful texts exploring the 👉benefits 👉challenges and👉advice to enhance, support and promote student voices in innovation processes in HE.

Don't miss out💡
#edtech #digcompedu

Es para mí una alegría anunciar la publicación de #Flamenkoz gracias a Ediciones Alfar S.A.. El 19 de abril se presenta de la mano de Ayto. de Algeciras y Bahía de Letras en el marco de la Feria del Libro de la ciudad de Fundación Paco de Lucía.

Cc Pilar Pintor Alonso Radio Algeciras Europa Sur

Cada uno elige sus batallas, pero para no dar lugar a malentendidos, estas son las colinas sobre las que he decidido morir:

🚸 Nuestros niños no son peores que nosotros (a no ser que, a base de insistir, les acabemos convenciendo de lo contrario).

☂️ La interiorización del…